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【题目】下列关于“腐乳的制作”的实验,叙述正确的是

A. 控制发酵温度的主要目的是腐乳调味

B. 加料酒主要是为了灭菌,避免腐乳变质

C. 实验室制作的腐乳不宜直接食用

D. 成品腐乳表面的“皮”主要由细菌产生

【答案】C

【解析】

本题考查腐乳的制作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。

控制发酵温度的主要目的是利于毛霉的生长和代谢,A错误;腐乳制作中加料酒主要是为了调节腐乳的风味,同时可以杀菌,避免腐乳变质,B错误;实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底,不宜直接食用,C正确;成品腐乳表面的粘性物质主要由毛霉产生,是匍匐菌丝,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】《格物粗谈果品》记载“红柿摘下未熟,毎篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。下列叙述正确的是( )

A. 文中的“气”是指乙烯,属于生长调节剂

B. 红柿细胞缺乏相关基因而不能合成乙烯

C. 木瓜细胞释放的乙烯不能促自身的成熟

D. 木瓜细胞释放的乙烯能促进红柿的成熟

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【题目】下列生理过程不产生ATP的是

A. 光反应B. 暗反应C. 有氧呼吸D. 无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】各取未转基因的水稻(W)和转Z基因的水稻(T)数株,分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHS03,24 h后进行干旱胁迫处理(胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素),测得未胁迫和胁迫8 h时的光合速率如图所示。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述正确的是

A. 寡霉素在细胞呼吸过程中抑制线粒体外膜上[H]的传递

B. 寡霉素在光合作用过程中的作用部位是叶绿体中的基质

C. 转Z基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素对光合速率的抑制作用

D. 喷施NaHS03促进光合作用.且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中,选用某植物A、B两个品种,在正常光照和弱光照下进行实验,部分实验内容与结果见下表。

回答下列问题:

(1)据表推知,经弱光照处理,品种A的叶绿素总含量和类胡萝卜素总含量较正常光照_______ ,导致其卡尔文循环中再生出_______的量改变,从而影响光合作用速率。

(2)表中的光合色素位于叶绿体的_______膜中。分别提取经两种光照处理的品种B的光合色素,再用滤纸进行层析分离。与正常光照相比,弱光照处理的滤纸条上,向上而下的第4条色素带变_______,这有利于品种B利用可见光中较短波长的_______光。

(3)实验结果表明,经弱光照处理,该植物可通过改变光合色素的含量及其_______来适应弱光环境。品种_______的耐荫性较高。

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【题目】为探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响40W的白色、红色和黄色灯管做光源设置不同CO2浓度处理试管苗。培养一段时间后测定试管苗的净光合速率净光合速率=真光合速率一呼吸速率),结果如下图,回答问题:

(1)光合作用中,捕捉光能的色素分布在___________、叶绿体色素主要吸收___________;催化C3还原的酶存在于_____________中。

(2)结果表明大棚种植葡萄时应选用___________色塑料薄膜搭建顶棚(1分)。

(3)据上图可知在红光条件下,C02浓度为300ulL-1对葡萄试管苗的叶肉细胞来说叶绿体消耗的C02___________填“大于”、“等于”或“小于”细胞呼吸产生的C02量。

(4)据图分析,a点的净光合速率大于c点,从光合作用的角度分析,原因是____________________

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【题目】对下列生物学实验进行结果顶测或分析与讨论。

(1)在用血细胞计数板计数兔红细胞时,见到压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞,以避免_______,减少误差。

(2)①在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验设计中,若以小鼠活动状况为观察指标,注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是_______

②人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值,在不同生理状况下是不同的,当机体处于_______状况时,该比值明显下降,此时机体物质代谢的变化是_____(答出2点即可)。

(3)某同学进行切除甲状腺对小鼠体长影响的实验,观测到切除甲状腺的幼年组小鼠体长增加明显低于未切除组,其机理是_______

(4)以某种实验小鼠为材料制备抗血清。

①欲获得某一种较高浓度的抗体,在你的实验思路中,关键是需对小鼠进行_______。为什么?_______

②预测实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果):

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图像,再换用高倍镜观察,正确的操作顺序是( )

调节粗准焦螺旋 调节细准焦螺旋 转动转换器 将观察目标移到视野中央

A. ③①② B. ④③②

C. ④③①② D. ③④①②

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【题目】以下不能说明细胞全能性的实验是(  )

A. 胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B. 紫色糯性玉米种子培育出植株

C. 转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D. 用玉米花粉粒培育出的植株

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