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    4．血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提，如图表示血糖平衡的部分调节过程，请回答下列问题：

    （1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌功能增强，血糖浓度下降，此过程属于神经-体液调节．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，从而降低血糖浓度．胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的细胞膜上（填“细胞膜上”、“细胞质中”或“细胞核中”）．
    （2）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测：I型糖尿病是针对胰岛B细胞的一种自身免疫病；胰岛B细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞（特异性）免疫导致的．
    （3）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等量的生理盐水．该实验的观察指标是血液中胰高血糖素的浓度．

    分析 下丘脑地位和功能：
    ①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．
    ②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．
    ③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．
    ④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．

    解答 解：（1）题干所述事例下面血糖的调节既有神经系统的参与，也有激素的参与，所以血糖调节属于神经-体液调节．胰岛B细胞分泌的胰岛素引起靶细胞膜上的葡萄糖转运载体的数量增加，可以促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖浓度．胰岛素的本质是蛋白质，其靶细胞的受体在细胞膜表面．
    （2）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，属于自身免疫病，胰岛B细胞作为抗原受到抗体或需要T细胞的攻击，是体液免疫或细胞免疫导致的．
    （3）根据题干分析，该实验的自变量是胰岛素的高低，因变量是胰高血糖素的浓度，所以实验的观察指标是血液中胰高血糖素的浓度．
    故答案为：
    （1）神经-体液    促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用     细胞膜上
    （2）体液免疫和细胞（特异性）
    （3）血液中胰高血糖素的浓度

    点评 本题主要考查血糖平衡的调节，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图表示真核细胞亚显微结构模式图．
    （1）图A属于动物（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是没有细胞壁、液泡和叶绿体，但有中心体．
    （2）图A中具有双层膜结构的细胞器是[9]线粒体，它是细胞进行有氧呼吸的主要场所．细胞内膜面积最大的细胞器是[8]内质网；真核与原核细胞共有的细胞器是[11]核糖体； 在动植物细胞中功能不同的细胞器是[5]高尔基体．
    （3）图B所示的细胞若是植物的根尖细胞，不应含有的细胞器是[4]叶绿体；若是低等植物的细胞，还应具有的细胞器是[13]中心体；若是紫色洋葱鳞叶表皮细胞，紫色色素存在于[2]液泡中．
    （4）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离．分离各种细胞器常用的方法是差速离心法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某研究小组将一定量的小球藻浸在温度适宜．加有适量培养液的密闭玻璃容器内，在不同光照条件下，测定该容器内氧气含量的变化如图所示．请据图回答下列问题：
    （1）在0～5min内，该容器内氧气量减少是因为呼吸作用（或细胞呼吸）消耗了氧气．
    （2）在5～15min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减少的原因是光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降．此阶段如果呼吸速率始终不变，则小球藻光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是6.0×10-8mol/min．
    （3）该小组研究某湖泊小球藻在不同条件下相关指标的变化情况，结果如表．请分析回答：
    光照强度叶绿素a与叶绿素b含量的比值C3的最大消耗率（μmol•s-1）有机物含量（g•L-1）
    晴天时的光照4.4631.71.9
    多云天时的光照4.0711.21.2
    ①探究小球藻细胞中叶绿素的相对含量，可采用纸层析法进行分离，通过观察滤纸条上的色素带的宽度判断叶绿素a、叶绿素b含量的多少．
    ②多云天时C3的最大消耗速率较小的直接原因是光照弱，光反应产生的ATP和[H]不足．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．根据如图化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物含有2个氨基．
    （2）形成此化合物的反应称为脱水缩合，相对分子质量比原来减少了36，其中脱去的水分子中的氢来自于氨基和羧基 （填名称）．
    （3）该化合物称为三肽化合物，区分组成其氨基酸不同的基团编号是②④⑥．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：
    （1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线I符合马缨丹疯狂蔓延的趋势．
    （2）根据生态原理，世界人口增长应该表现为图中曲线Ⅱ，若出现cd段则表明人口出现了负增长．
    （3）曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是曲线II．
    （4）太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣，若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线，当种群数量达到f点后，增长速率为0；当种群数量达到e点后，增长速率为最大．
    （5）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在e点后进行，原因是e点种群数量的增长速率最大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为人体免疫部分过程示意图．请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）

    （1）A的名称是效应T细胞．
    （2）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[⑤]和[⑦]过程发挥免疫作用．
    （3）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的自身免疫病．
    （4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是T细胞．
    （5）目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．DNA的基本单位是（　　）
    A．五碳糖、磷酸、碱基B．核糖核苷酸
    C．脱氧核糖核苷酸D．核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．人体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机制维持内环境的相对稳定．如图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理． 请回答相关问题．

    （1）寒冷刺激时，冷觉感受器产生兴奋，皮肤血管收缩，减少散热．在完成该反射的过程中，传递神经信号的物质是神经递质．若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15mmol/L、145mmol/L，则该离子最可能是Na+．
    （2）下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退，说明甲状腺激素的分泌存在分级（分级或反馈）调节．
    （3）弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体A，导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多．其原因主要是该抗体与相应受体结合，发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，使甲状腺机能增强，但甲状腺激素增多不会通过负反馈调节影响抗体A的分泌．
    （4）细胞Z为浆细胞．弥漫性毒性甲状腺肿为自身免疫病疾病．临床上该病可以用物质C进行治疗，该物质可以通过抑制细胞X分泌淋巴因子及细胞Y的增殖、分化 过程，减少抗体A的产生．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．请回答下列有关调查活动或实验的一些问题：
    （1）制作生态缸观察其稳定性，生态缸必须是透明、封闭，在设计时还要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例，并放在光线良好的地方．
    （2）探究“生长素类似物促进植物生长的最适浓度”，除了生长素类似物的浓度外，其他实验条件均要相同．
    （3）调查褐家鼠种群密度用标志重捕法，调查蒲红英种群密度用样方法，土壤中小动物类群丰富度的研究常用取样器取样的方法采集、调查，因为土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小．
    （4）探究“培养液中酵母菌种群数量变化”，对一支试管中的培养液中的酵母菌计数，可以采用抽样检测方法，在实验中需每天定时对酵母菌进行取样计数
    ①取出的样液中需立即加入固定液，其目的是维持酵母菌数量不变
    ②在计数前通常需要将样液稀释，这是因为酵母菌密度过大．
    ③将样液稀释100倍，采用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布见图，则培养液中酵母菌的密度是1×108个/mL．

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