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    2011年9月10日凌晨，在东非桑给巴尔发生了沉船海难事件，遇难而漂浮在海面的人，发生了脱水，这些人（　　）
    A、血浆渗透压升高，垂体分泌的抗利尿激素增加
    B、血浆渗透压升高，下丘脑分泌抗利尿激素增加
    C、血浆渗透压降低，下丘脑分泌的抗利尿激素减少
    D、血浆渗透压降低，垂体分泌的抗利尿激素减少
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．
    解答： 解：根据题干分析，“遇难而漂浮在海面的人，发生了脱水”，则血浆渗透压升高，下丘脑分泌，垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和结合管对水分的重吸收，使得尿量减少．
    故选：B．
    点评：本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    该图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系．相关说法正确的是（　　）
    A、1、5过程都能为绿色植物的各种生命活动提供能量
    B、具有细胞结构的生物都能进行的过程是3
    C、1、3和4过程产的[H]都能与氧结合产生水
    D、某植物细胞内1过程产生的O2若参与到5过程中需穿越4层磷脂分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给健康状况相同的甲、乙两家兔同时免疫，接种方式、疫苗及其剂量等均相同．一定时间后，对家兔甲抽血制备抗体（含抗体的血清），同时补充正常血液（不含抗原），乙兔不作处理．定期检测体内的抗体浓度，结果如图所示，下列有关分析正确的是（　　）
    A、抗体的存在对抗体的产生有反馈抑制作用
    B、抗体可以在家兔体内永久存留
    C、换血是对甲兔的再次免疫，免疫反应更强
    D、换血后抗体浓度暂时降低是抗体抗原特异性结合的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的红细胞内血红蛋白携带的O2被组织细胞利用，以及在缺氧条件下某高等植物叶肉细胞中产生的二氧化碳用于相邻细胞的光合作用，这两个过程中O2和CO2至少分别要通过几层生物膜（　　）
    A、6、2B、4、4
    C、6、4D、8、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验操作能达到预期结果的是（　　）
    A、在单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，能说明生长素具有极性运输的特点
    B、将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位，能说明光合作用产生的氧气来自于水
    C、在鉴定还原糖时为避免样液本身颜色的干扰，应选取接近白色或无色的甘蔗提取液
    D、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    芦荟易于栽种，为花叶兼备的观赏性植物，其CO2的利用方式较为特殊；夜间气孔（是植物用来与外界交换气体和水的器官）开放，吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用，如图一、图二．芥兰的CO2利用过程如图三，请据图回答问题：

    （1）芦荟夜晚
     
    （能或不能）进行光合作用，原因是
     
    ．白天芦荟进行光合作用所利用的CO2来源于
     
    ．
    （2）在上午10：00点时，突然降低环境中CO2的浓度，短时间内芦荟和芥兰细胞中C3含量的变化分别是
     
    、
     
    ．
    （3）芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应，推测其生活环境的特点是
     
    ．
    （4）研究芦荟细胞中的叶绿体色素可采用纸层析法进行分离，其原理是利用叶绿体色素在层析液中的
     
    将各种色素在滤纸上得以分开．如果要观察它们细胞中线粒体的形态和分布，可选
     
    （填幼根或叶肉细胞）用
     
    染色并制片，再在高倍显微镜下观察．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2）；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）光照适宜时，水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为
     
    g．若将植物从2m处移到3m处时，C3的含量将
     
    ．
    （2）水深3m时，产生ATP的结构有
     
    ．
    （3）图乙装置中，若实验中每隔5min改变一次试管与灯泡之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：①
     
    ：②
     
    ．
    （4）图乙中若将水用18O标记，一段时间后，产生了C18O2，请用文字说明该过程：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体免疫调节的模式图，请据图回答：

    （1）图甲中进行了增殖、分化的细胞是
     
    ，能够特异性识别抗原的细胞有
     
    ．
    （2）人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染．当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是
     
    （用箭头和图中的文字、数字序号表示）．
    （3）细胞G的名称是
     
    ，其作用是
     
    ．对外来移植器官的排斥主要与
     
    过程有关（填图甲或图乙）．
    （4）使细胞C增殖、分化有两种信号刺激，一种信号是
     
    ，另一种信号是
     
    ．
    （5）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体自由水和结合水的比例升高时（　　）
    A、生物体新陈代谢减弱
    B、抗干旱抗严寒能力增强
    C、抗干旱抗严寒能力减弱
    D、生长发育变缓慢

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