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ATP是细胞的能量“通货”.下列关于ATP的叙述,错误的是(  )
A、ATP分子含有磷酸基团
B、ATP是一种高能化合物
C、ATP分子的结构简式为A-P
D、ATP为生命活动直接提供能量
考点:ATP的化学组成和特点,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:本题主要考查ATP的有关知识.
ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.
解答: 解:A、ATP分子含有磷酸基团,A正确;
B、ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,B正确;
C、ATP的结构简式是:A-P~P~P,C错误;
D、ATP是生命活动能量的直接来源,D正确.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.
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科目:高中生物 来源: 题型:

果皮色泽是柑桔果实外观的主要性状之一.为探明柑桔果皮色泽的遗传特点.研究人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三种类型植株进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如下:
实验甲:黄色×黄色→黄色 实验乙:橙色×橙色→橙色:黄色=3:1 实验丙:红色×黄色→红色:橙色:黄色=1:6:l 实验丁:橙色×红色→红色:橙色:黄色=3:12:1,请分析并回答:
(l)上述柑桔的果皮色泽遗传受
 
对等位基因控制,且遵循
 
定律.
(2)根据杂交组合
 
可以判断出
 
色是隐性性状.
(3)柑桔的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示,由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,…以此类推,则实验丙中亲代红色柑桔的基因型是
 
,其自交后代的表现型及其比例为
 

(4)实验丙中子代的橙色柑桔的基因型有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验后,结果如图所示.

(1)该实验的自变量是:
 
,需要控制的无关变量有:
 
(至少写出两个).
(2)该小组同学实验完成后,发现第5组的标签被污损,请你帮他重新标记
 

(3)以上实验能否准确说明茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起?
 
.其原因是
 

(4)某同学根据上述实验现象,结果得出以下结论:认为该植物是赤霉素缺失突变体.你认同吗?
 
,理由是
 

(5)芹菜是人们喜爱的蔬菜之一,且具有平肝降压、防癌抗癌、减肥等诸多功效.想要提高种植芹菜的产量,根据本实验结果可采取的措施有:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中,正确的是(  )
A、机体大量失水时,抗利尿激素分泌减少
B、血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加
C、血浆渗透压降低时,引起口渴
D、机体大量失水时,抗利尿激素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是(  )
A、自由扩散(简单扩散)
B、协助扩散(易化扩散)
C、被动运输
D、主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组欲探究马铃薯块茎中是否含有还原性糖,应选用的试剂是(  )
A、碘液B、苏丹Ⅲ染液
C、双缩脲试剂D、斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验表明(  )
A、DNA是遗传物质
B、蛋白质是遗传物质
C、噬菌体不含有蛋白质
D、噬菌体不含有DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞中的“能量通货”是(  )
A、水B、核酸C、蛋白质D、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是研究植物水分代谢的2个实验装置.关于玻璃管内水分流动现象的判断,正确的是(  )
A、甲向右流动、乙向右流动
B、甲向右流动、乙不流动
C、甲不流动、乙向右流动
D、甲不流动、乙不流动

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