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下列关于实验的说法正确的是(  )
A、马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质
B、将叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间,在屏幕上的连续光谱中变暗的是红光和蓝紫光区域
C、在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,不能用澄清的石灰水的混浊度来判断其呼吸方式
D、用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢,刺激传出神经,肌肉不能收缩
考点:叶绿体结构及色素的分布和作用,检测蛋白质的实验,探究酵母菌的呼吸方式,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:1、马铃薯块茎捣碎后的提取液中含有蛋白质;
2、叶绿体中的色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两类,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光;
3、酵母菌有氧呼吸产生的二氧化碳比较多;
4、直接刺激肌肉,肌肉能收缩,但不属于反射.
解答: 解:A、马铃薯块茎捣碎后的提取液中能检测出蛋白质,A错误;
B、将叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间,在屏幕上的连续光谱中变暗的是红光和蓝紫光区域,B正确;
C、在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,能用澄清的石灰水的混浊度来判断其呼吸方式,C错误;
D、用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢,刺激传出神经,肌肉能收缩,D错误.
故选:B.
点评:本题考查检测蛋白质的实验、叶绿素、探究酵母菌细胞呼吸方式实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对生物体的遗传性、变异性和蛋白质的生物合成具有重要作用的物质是(  )
A、氨基酸B、葡萄糖
C、核酸D、核苷酸

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下列生物中,没有细胞结构的是(  )
A、细菌B、病毒C、草履虫D、衣藻

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在某森林的固定位置和固定时间,用固定数量的鸟笼捕捉的方法,统计大山雀种群数量.在连续10年内得到如右图所示的曲线 (图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列分析正确的是(  )
A、种群数量在第6年时最少
B、0~2年内种群的年龄组成为增长型
C、种群数量下降是从第2年后开始
D、6~10年间种群数量呈S型增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

内质网膜形成高尔基体膜的方式是(  )
A、随细胞质流动到达特定部位
B、内质网的膜,只能转移到高尔基体上
C、内质网通过出芽形式形成小泡移动到高尔基体上
D、内质网与高尔基体相连直接转化形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交2代(遗传符合按孟德尔遗传定律),其第3代中的基因频率和基因型频率变化情况是(  )
A、基因频率变化,基因型频率不变
B、基因频率不变化,基因型频率变化
C、两者都变化
D、两者都不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的叙述中,正确的是(  )
A、肾上腺、甲状腺、胃腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的
B、内环境是一个主要由NaH2PO4/Na2HPO4构成的缓冲体系
C、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
D、内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如图.对结果的解释最合理的是(  )
A、细胞吸收M的方式为自由扩散
B、细胞吸收M的方式为主动运输
C、细胞吸收M需载体蛋白的参与
D、细胞吸收M所需能量供应不足

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高中生物有关实验的描述,错误的是(  )
A、图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象,如要看清有丝分裂的分裂期细胞,应将装片适当向右移动
B、图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标注的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角,逆时针方向流动
C、图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验,在两次低倍镜观察之间时间不宜停留过长
D、图丙中,可用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料

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