练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是 （ ）

    A．艾滋病的传染性极强

    B．生活中与患者握手易感染HIV

    C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA

    D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV

    【答案】B

    【解析】HIV属于逆转录RNA病毒，主要攻击T淋巴细胞，导致患者丧失一切免疫功能。其传播途径有三种：性接触、血液传播和母婴传播，而不会通过一般的身体接触（如 握手）而传播。所以错误选项是B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列图解的相关解释中正确的是（ ）

    A. 甲图只能表示有丝分裂的前期和中期

    B. 当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n点时，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制

    C. 若图丙表示生长素对芽作用的影响，当用图丙中m点所对应浓度的生长素处理芽时，其既不促进也不抑制芽的生长。

    D. 当酶的活性达到k时，其对应的温度叫酶的最适宜温度，所有酶最适宜温度都相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在某严格自花传粉的二倍体植物中，发现甲、乙两类矮生突变体(如图所示)，矮化植株无A基因，矮化程度与a基因的数量呈正相关。丙为花粉不育突变体（其它性状正常），含b基因的花粉败育。请回答下列问题：

    (1)甲类变异属于_____，乙类变异是在甲类变异的基础上，发生了染色体的____与_____。

    (2)乙减数分裂产生_________种花粉，在分裂前期，一个四分体中最多带有_____个a基因。

    (3)甲的自交后代只有一种表现型，乙的自交后代中(假设各类型配子和植株的成活率相同)，F1有_________ 种矮化类型，矮化程度由低到高数量比为_____。乙的F1自交得F2，F2有______种矮化类型，矮化程度由低到高，数量比为_________。

    (4)为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上，进行如下杂交实验：丙(♀)与甲(♂)杂交得F1。再以F1做______(父本，母本)与甲回交。

    ①若F2中，正常∶矮化＝_____，则基因b、a位于同源染色体上。

    ②若F2中，正常∶矮化＝_____，则基因b、a位于非同源染色体上。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人为验证温度对酶活性的影响，做实验如下：在容器内加入底物和酶混合溶液，先将温度由0℃逐渐升至80℃，得到产物生成曲线如图甲．然后，他又将温度由80℃逐渐降低至0℃，则后一阶段产物量变化曲线是图乙中的（ ）
    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为处于某种状态下的细胞图，对此及其相关知识的描述，错误的是（ ）
    A.若用高倍显微镜进行观察，则清晰可见⑤的内膜
    B.如果①处是蒸馏水，则该细胞更容易恢复正常状态
    C.该细胞处于质壁分离或质壁分离复原状态之中
    D.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器，结构②则与细胞壁形成相关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中，因渗透吸水而导致细胞破裂的是（ ）
    A.小球藻细胞
    B.洋葱表皮细胞
    C.人的红细胞
    D.番茄叶肉细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括

    A. 氨基酸的数目成百上千

    B. 肽链的空间结构千差万别

    C. 氨基酸的排列顺序千变万化

    D. 氨基酸的结合方式各有不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究，传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明，现存大熊猫并未走到进化历史的尽头，仍然具有进化潜力。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答以下问题：

    (1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因，是这个种群的_____________，如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性，实际上反映了种群中基因的_____________。

    (2)突变、_______________和_____________是物种形成和生物进化的机制。

    (3)如果大熊猫种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没有任何形式的选择压力，那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一个种群随机抽样调查，测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只，由此可以计算出A和a的基因频率。而根据A和a的基因频率，可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是（__________）

    A．0≤N≤100% B．0<N≤50% C．0≤N<50% D．N>50%

    (4)如图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。据图分析：

    ①由a变为b、c、d体现了__________________________________。

    ②最符合人们生产要求的变异类型是曲线_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    编号

    化合物

    试验检测

    组成单位

    主要功能

    试剂

    颜色反应

    A

    蛋白质

    双缩脲试剂

    紫色

    氨基酸

    承担生命活动

    B

    糖原

    斐林试剂

    砖红色

    葡萄糖

    提供能量

    C

    脂肪

    苏丹III染液

    橘黄色

    脂肪酸

    储能物质

    D

    核酸

    甲基绿染液

    绿色

    核苷酸

    携带遗传信息

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案