科学家在研究中发现,给小鼠喂养某种食物后,在小鼠的血清中检测到了来自该食物的微小RNA,这种RNA虽然不能编码蛋白质,但它可以与小鼠Lin-4基因产生的mRNA结合,并抑制它的功能,最终引起机体患病。下列说法正确的是
A.微小RNA与小鼠mRNA的结合需借助细胞内DNA连接酶的作用 |
B.微小RNA不能编码蛋白质,很可能是因为它缺乏启动子 |
C.Lin-4基因所产生的mRNA在细胞中的功能是产生某种酶 |
D.微小RNA是通过阻止Lin-4基因的翻译过程来抑制该基因的表达 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
通过特定方法,利学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细咆的叙述.正确的是
A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 |
B.分化的体细胞丢失了某些基因 |
C.二者功能有差异,但形态没有差异 |
D.二者基因组相同,且表达的基因相同 |
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下列实验操作过程中,不需要“漂洗或冲洗”实验步骤的是
A.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂 |
B.用显微镜观察线粒体和叶绿体 |
C.低温诱导植物染色体数目变化 |
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
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下图表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体与DNA的比值变化曲线。下列说法正确的是
A.d之后的细胞只有2个染色体组 |
B.ab段染色体数目加倍 |
C.a之前的细胞没有mRNA的合成 |
D.bc段可能出现基因重组 |
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下列说法正确的是( )
A.基因突变只发生在DNA复制的过程中 |
B.染色体变异只发生在减数分裂过程中 |
C.基因的自由组合定律只适用于核基因 |
D.只有存在异常基因时才能表现遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是( )
A.根的向地性和茎的背地性 |
B.植物的向光性和顶端优势 |
C.茎的背地性和植物的向光性 |
D.根的向地性和带芽扦插生根 |
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细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图)。下列说法正确的是
A.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋 |
B.T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,可促使其增殖、分化 |
C.信号物质的受体有的分布于细胞膜上,说明细胞膜参与细胞间信息交流的作用 |
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞可以是肌肉细胞、垂体和下丘脑等多种细胞 |
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下丘脑中的每一个活的细胞都能够完成的生理活动( )
A.兴奋的产生与反射的完成 | B.遗传信息的传递与表达 |
C.代谢中产生水或消耗水 | D.细胞的增殖与分化 |
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下列有关遗传变异与进化的叙述中,正确的是( )
A.基因型频率的改变是生物进化的根本原因 |
B.基因内增加一个碱基对,只会改变肽链上一个氨基酸 |
C.基因表达时存在RNA分子间的碱基互补配对 |
D.同源染色体姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 |
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