A、0粒 | B、30粒 |
C、60粒 | D、90粒 |
科目:高中生物 来源: 题型:
15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
乙缸 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 | -10 |
A、甲缸和乙缸中都有生产者、消费者和分解者 |
B、实验中乙缸用来测定该生态系统的呼吸作用耗氧量 |
C、甲缸在45W时氧气的产量与消耗量相等 |
D、光照强度至少大于30W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 |
B、氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 |
C、溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入 |
D、内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:1 | B、1:2 |
C、2:1 | D、3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有蛋白质的合成都需要能量 |
B、合成的蛋白质都运到细胞外 |
C、合成的蛋白质都不能进入细胞核内 |
D、合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、壁虎断尾后重新长出尾部 |
B、蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 |
C、用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 |
D、小鼠腺细胞的自我复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④⑤ | B、①②④⑥ |
C、②③④⑤ | D、②③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、33 11 |
B、36 12 |
C、12 36 |
D、11 36 |
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