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人体的下列生理过程一定在内环境中完成的是


  1. A.
    RNA聚合酶与特定的位点结合,催化DNA转录为RNA
  2. B.
    乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸
  3. C.
    氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
  4. D.
    过敏原与抗体结合引起细胞膜通透性改变
B
考查人体内特定反应的场所。遗传信息的转录发生在细胞内,主要发生在细胞核中;氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白发生在红细胞中;过敏原与抗体结合一般发生在内环境中,但也可能发生在消化道内、皮肤等处,如牛奶过敏、花粉过敏等。而乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸发生在血浆中。此题很难。
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相关习题

科目:高中生物 来源:2012届陕西省宝鸡中学高三第四次月考生物试卷 题型:综合题

(10分)下列三幅图中:图中甲表示动物干细胞进行的一系列生理过程,乙表示哺乳动物乳腺细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中生物膜面积变化,丙为流感病毒,请据图回答问题:

(1)甲图中A细胞经过①②过程形成细胞C,C经过③形成细胞D,则③过程表示          ,它发生在生物体的整个生命进程中。
(2)科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如乙图,其中a、b、c代表膜结构名称。那么,放射性标记在a、b、c中出现的先后顺序为            。(用字母a、b、c及箭头表示)
(3)若甲图中D细胞分泌的X物质为蛋白质类物质,蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是           、         (至少写出两类可能的分泌物名称)。从物质X排出细胞过程中细胞内各部分生物膜结构和功能的关系分析,可以说明
(4)将该动物干细胞进行动物细胞培养,在培养过程中,利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记某一细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到下图所示结果。

 

 
实验结果注明:

        Ⅰ.开始观察,细胞已被标记               Ⅱ.标记细胞开始进入分裂期
Ⅲ.观察到细胞分裂期中期的细胞           Ⅳ.开始观察到两个细胞被标记
Ⅴ.标记细胞进入分裂期                   Ⅵ.开始观察到四个细胞被标记
从实验结果分析可知该动物干细胞的细胞周期为        h。
(5)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与人体细胞在结构上的主要区别是              

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年重庆一中高三上期12月月考生物卷(解析版) 题型:综合题

请回答下列关于细胞内的某些生理活动的相关问题:

I.观察下面的某生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:

 

(1)人体细胞中可进行①→②生理过程的结构有                                                       

(2)丙氨酸的密码子是                         

(3)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,则相应的①分子片段中胞嘧啶占其中一条单链的最大比例为          

(4)从化学组成分析,下列生物中与图中结构③的化学组成最相似的是            

A.乳酸杆菌             B.噬菌体                  C.染色体                           D.HIV

II.科学研究发现人体内胰岛素的合成、分泌与胰岛B细胞内乳酸的含量有密切关系(如图所示)。请分析后回答:

(1)血管屮的O2进入胰岛B细胞的方式为______,细胞在呼吸作用过程中直接与O2发生反应的物质是______。

(2)该细胞中产生CO2的场所是______。

(3)据图分析生活在成都平原的人初到青藏高原,血液中胰岛素的含量会________。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三第四次月考生物试卷 题型:综合题

(10分)下列三幅图中:图中甲表示动物干细胞进行的一系列生理过程,乙表示哺乳动物乳腺细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中生物膜面积变化,丙为流感病毒,请据图回答问题:

(1)甲图中A细胞经过①②过程形成细胞C,C经过③形成细胞D,则③过程表示           ,它发生在生物体的整个生命进程中。

(2)科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如乙图,其中a、b、c代表膜结构名称。那么,放射性标记在a、b、c中出现的先后顺序为             。(用字母a、b、c及箭头表示)

(3)若甲图中D细胞分泌的X物质为蛋白质类物质,蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是            、          (至少写出两类可能的分泌物名称)。从物质X排出细胞过程中细胞内各部分生物膜结构和功能的关系分析,可以说明

(4)将该动物干细胞进行动物细胞培养,在培养过程中,利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记某一细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到下图所示结果。

实验结果注明:

         Ⅰ.开始观察,细胞已被标记                Ⅱ.标记细胞开始进入分裂期

         Ⅲ.观察到细胞分裂期中期的细胞            Ⅳ.开始观察到两个细胞被标记

         Ⅴ.标记细胞进入分裂期                    Ⅵ.开始观察到四个细胞被标记

         从实验结果分析可知该动物干细胞的细胞周期为         h。

(5)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与人体细胞在结构上的主要区别是              

 

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科目:高中生物 来源:0127 月考题 题型:读图填空题

下列三幅图中:图中甲表示动物干细胞进行的一系列生理过程,乙表示哺乳动物乳腺细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中生物膜面积变化,丙为流感病毒,请据图回答问题:
(1)甲图中A细胞经过①②过程形成细胞C,C经过③形成细胞D,则③过程表示________,它发生在生物体的整个生命进程中。
(2)科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如乙图,其中a、b、c代表膜结构名称。那么,放射性标记在a、b、c中出现的先后顺序为__________。(用字母a、b、c及箭头表示)
(3)若甲图中D细胞分泌的X物质为蛋白质类物质,蛋白质类分泌物除可能是酶外,还可能是_______、__________(至少写出两类可能的分泌物名称)。从物质X排出细胞过程中细胞内各部分生物膜结构和功能的关系分析,可以说明____________。
(4)将该动物干细胞进行动物细胞培养,在培养过程中,利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸标记某一细胞,在不同间隔时间下进行放射显影,得到下图所示结果。
实验结果注明:
Ⅰ.开始观察,细胞已被标记 Ⅱ.标记细胞开始进入分裂期 Ⅲ.观察到细胞分裂期中期的细胞
Ⅳ.开始观察到两个细胞被标记 Ⅴ.标记细胞进入分裂期 Ⅵ.开始观察到四个细胞被标记
从实验结果分析可知该动物干细胞的细胞周期为____________h。
(5)图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与人体细胞在结构上的主要区别是__________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ、  碳是组成生物体的最基本元素,可以说地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动,请据图回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)若图中的X是在胰岛A细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是胰高血糖素;若图中的X是一种抗病毒的特效药,它在效应T细胞内合成,并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制,则X是                   

(2) 如果图中g过程是不可逆的,则该过程发生在哺乳动物的                    。人体正常血糖浓度为80―120mg/Dl,血糖平衡调节的神经调节中枢在              

(3)能产生ATP的过程是(用图中字母表示)                         

(4)当某人进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进上图中的哪些生理过程的进行?(用图中字母回答)                 

(5)从高等生物新陈代谢角度看,完成a、b过程的细胞器中发生的能量变化是怎样的?

(6)从生态系统的角度看,能发生c过程的可能是生态系统中的哪些成分?

Ⅱ、 下图仪器可用来测量细小活生物所吸收的氧量。请回答下列问题:

有色液滴移动的距离(mm)

生物

时间(分)

0

10

20

30

40

50

萌发的豆

0

8. 0

16.O

24.0

32.0

40.0

蚯蚓

0

4.5

9.0

13.5

18.0

22.5

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)起对照作用的Q管内应放置:                       

A.20粒死种子  B.20粒活种子  C.与P管等量的浓氢氧化钠溶液 

D.与P管氢氧化钠溶液等量的清水  E.有孔的平台

(2)有色液滴会向哪个方向运动?并加以解释。

 

(3)在50分钟内,每隔10分钟记录一次有色液滴移动的距离,然后再利用四条蚯蚓来重复实验。

①一位同学根据上表实验结果推断出下列的结论: “萌发的种子吸收氧气的速率较蚯蚓吸收氧气的速率快。”你认为这是否正确?并加以解释。

 

②在应用蚯蚓的那项实验中,预测有色液体在一小时后所移动的距离。           

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