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    12．将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示．下列对该植物数据表格分析正确的是（　　）
    温度（℃）202530354045
    光照下CO2吸收总量（mg/h）1.001.752.503.253.753.50
    黑暗中CO2释放量（mg/h）0.500.751.001.502.253.00
    A．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长
    B．昼夜不停地光照，温度为45℃时，最有利于有机物的积累
    C．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在45℃条件下，能正常生长
    D．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，能正常生长

    分析 据表分析：光照下CO2吸收总量代表真正光合速率，黑暗中释放CO2的量代表呼吸速率，因此净光合速率=真光合速率-呼吸速率．

    解答 解：A、温度为20℃时，光照下CO2吸收总量为1.00mg/h，该值表示真光合速率，真正光合速率大于呼吸速率，昼夜不停地光照，该植物能够正常生长，A错误；
    B、昼夜不停地光照，温度为35℃时有机物积累最多，B错误；
    C、每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，温度均保持在45℃时，该植物的有机物积累量＜0，不能正常生长，C错误；
    D、每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，温度均保持在35℃时，该植物的有机物积累量=12×3.25-24×1.5=3（mg），故该植物可以正常生长，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素以及两者之间的关系，通过表格的分析，考生要明确“光照下CO2吸收总量”表示的是真光合速率；并且理解植物要能够生长，必须净光合作用量=真光合作用量-呼吸作用消耗量＞0．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图所示为草原生态系统中的一个食物网．下列叙述正确的是（　　）
    A．蛇和鹰既是捕食关系，又是竞争关系
    B．在该食物网中，鹰处于4个不同的营养级
    C．图中共含有3条食物链
    D．若兔大量减少，鹰也会大量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．已知控制果蝇某性状（完全显性）的基因位于常染色体上或性染色体的同源区段．为了依据性状分析其具体位置，如图所示方案可行的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是（　　）
    A．采用花药离体培养得到单倍体植株
    B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
    C．人工种子的培育过程
    D．运用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某农科所做了两个小麦品系的杂交实验，70cm株高和50cm株高（以下表现型省略“株高”）的小麦杂交，F1全为60cm．F1自交得到F2，F2中70cm：65cm：60cm：55cm：50cm均为1：4：6：4：1．育种专家认为，小麦株高由多对等位基因控制，且遵循自由组合定律，相关基因可用A、a，B、b，…表示．请回答下列问题．
    （1）F2中60cm的基因型是AaBb、AAbb、aaBB．请利用上述实验材料，设计一个杂交实验对专家的观点加以验证，实验方案用遗传图解表示（要求写出配子）

    （2）上述实验材料中，一株65cm和一株60cm的小麦杂交，杂交后代中70cm：65cm：60cm：55cm约为1：3：3：1，则亲本中65cm的基因型为AaBB或AABb，60cm的基因型为AaBb，杂交后代中基因型有6种．
    （3）上述实验材料中，一株65cm和一株60cm的小麦杂交，F1可能（填“可能”或“不可能”）出现“1：1”的性状分离比．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．西藏东部的高山和峡谷，随海拔升高，植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变，与此同时，生物的多样性（　　）
    A．依次增加B．依次减少C．基本不变D．没有规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．莱杭鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制，其中B、b分别控制黑色和白色，A能抑制B的表达，A存在时表现为白色．某生物小组利用白色羽毛莱杭鸡作亲本进行杂交，得到的子一代（F1）全部为白色，子二代（F2）中白色：黑色=13：3．请回答下列问题．
    （1）选择用来杂交的白色羽毛莱杭鸡的基因型为AABB×aabb．
    （2）子二代（F2）白色羽毛莱杭鸡中，纯合子的基因型为AABB、AAbb、aabb，它们占的比例为$\frac{3}{13}$．
    （3）若F2中黑色羽毛莱杭鸡的雌雄个体数相同，利用F2黑色羽毛莱杭鸡自由交配得F3．F3中黑色的比例为$\frac{8}{9}$，b基因的基因频率为$\frac{1}{3}$．
    （4）如欲利用白色羽毛莱杭鸡杂交的方式来鉴定F2中黑色羽毛莱杭鸡的基因型，则选择用来杂交的白色羽毛莱杭鸡的基因型最好是aabb．如果后代全部为黑色，则F2中黑色羽毛莱杭鸡的基因型为aaBB；如果后代既有黑色又有白色（出现白色），则F2中黑色羽毛莱杭鸡的基因型为aaBb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．回答有关免疫问题．
    热休克蛋白（HSP）又称为应激蛋白，是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质（包括HSP60、HSP90等），它们具有多种功能．图1显示了HSP60在细胞内的作用．

    （1）据上述资料分析，下列叙述正确的是ABD（多选）．
    A．HSP增加可提高细胞的抗侵害和耐热能力
    B．HSP60能帮助多肽加工成蛋白质
    C．HSP60参与了蛋白质的翻译
    D．HSP的产生是高温诱导相关基因表达的结果
    （2）肿瘤细胞中HSP90的表达比正常细胞高2～10倍，据此表明AB（多选）．
    A．HSP90的表达未必需要热刺激    B．肿瘤细胞中存在大量HSP90mRNA
    C．HSP90发生了分化              D．肿瘤细胞内缺少降解HSP90的酶
    HSP90能被肿瘤细胞分泌到胞外，进而引发免疫反应，如图2．
    （3）图2中甲细胞的名称是巨噬细胞；乙细胞的名称是效应T细胞，其杀死癌变细胞的机理是与癌变细胞密切接触，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•安徽校级期中）一个基因型为AaBB的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaB的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是（ ）

    A．aB，B，B B．aB，aB，B

    C．AB，aB，B D．AAaB，B，B

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