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    5．图1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物细胞某些代谢过程，a～e表示相关物质．图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为有机物的重量变化）．

    （1）Ⅰ～Ⅴ过程，消耗ATP的是Ⅱ，除Ⅰ外产生ATP最多的是Ⅲ．
    （2）光的补偿点：即在某一光照强度下该植物的光合速率与呼吸速率相等，则该植物的叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率（填“大于”“小于”或“等于”）
    （3）根据图2，在温度为15℃时，此段时间内实际光合速率为8（mg/cm2•h）．
    （4）图1中发生Ⅴ过程的反应式是C6H12O6$→_{细胞质基质}^{酶}$2C3H4O3+4[H]+少量能量（有机物可以用文字说明，注明反应条件和场所）．生成2分子的葡萄糖需要12分子C3参与反应．
    （5）根据图2的启示，大棚蔬菜生产过程中为了提高产量除了适当增强光照强度和增加CO2的浓度外应还注意的问题是白天适当升高温度，晚上适当降低温度．

    分析 据图分析：图1表示光合作用和呼吸作用的过程，其中Ⅰ是光反应，Ⅱ是暗反应，Ⅴ是有氧呼吸第一阶段，Ⅳ是有氧呼吸第二阶段，Ⅲ是有氧呼吸第三阶段；a是氧气，b是二氧化碳，c是水．图2中，X表示呼吸作用速率，X+Y表示净光合作用速率，2X+Y表示真正的光合作用速率．据此分析作答．

    解答 解：（1）据图分析，Ⅰ是光反应，Ⅱ是暗反应，暗反应是耗能过程，需要消耗ATP，除Ⅰ外产生ATP最多的是有氧呼吸第三阶段Ⅲ．
    （2）光的补偿点时，整个植物的光合速率等于呼吸速率，但由于植物还有许多不能进行光合作用的细胞需要进行呼吸作用消耗有机物，所以该植物的叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率．
    （3）图2中，X表示呼吸作用速率，Y+X表示净光合作用速率，叶片无光处理1小时前后质量的差值就是呼吸作用速率，即呼吸作用的数量为M-（M-X）=X．净光合速率为（M+Y）-（M-X）=Y+X，真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率=Y+X+X=Y+2X，所以在温度为15℃时，此段时间内实际光合速率为2+3+3=8mg/cm2•h．
    （4）图1中，Ⅴ是有氧呼吸第一阶段，反应式是C6H12O6$→_{细胞质基质}^{酶}$2C3H4O3+4[H]+少量能量．从二氧化碳生成2分子的葡萄糖需要12个碳原子，需要12分子的三碳化合物．
    （5）根据图2可知，大棚蔬菜生产过程中白天适当升高温度可以增强光合作用，晚上适当降低温度可以降低有机物的消耗，从而达到增产的目的．
    故答案为：
    （1）ⅡⅢ
    （2）大于 
    （3）8 
    （4）C6H12O6$→_{细胞质基质}^{酶}$2C3H4O3+4[H]+少量能量     12
    （5）白天适当升高温度，晚上适当降低温度

    点评 本题主要考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在强化学生对真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率的理解与运用．题目难度较大．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．正常女性与抗维生素D佝偻病的男性患者结婚，通常情况下，女儿都是患者，儿子都不是患者，该病的遗传方式是（　　）
    A．伴X染色体显性遗传B．伴X染色体隐性遗传
    C．常染色体显性遗传D．常染色体隐性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．枣树幼果期正值盛夏，为防止高温干旱阻碍果实的生长，可采取不同栽培措施以调整树体的光合效率，确保产量．以下曲线图和表格是科研人员研究不同措施下枣树叶片获得的结果，请分析回答下列问题：
     时间对照处理 灌溉处理雾化处理亚酸钠处理 
     7：004.88  7.923.54 10.50 
    9：00 11.84 13.70 8.90 13.35
     11：00 10.36 15.58 11.70 11.91
     13：00 5.44 8.02 5.20 4.28
     15：00 5.96 7.07 3.64 0.54
     17：00 2.312.81 1.29 1.66
    不同处理下叶片净光合速率的比较μmol/（m3•n）
    （1）气孔导度指植物叶片气孔的开放程度，会直接影响叶片从空气中吸收C02．C02是光合作用暗反应阶段的原料，13：00时刻叶肉细胞中[H]参与的反应主要在叶绿体基质和线粒体内膜中进行． 
    （2）据图表分析可知，在对枣树的各种栽培措施中，灌溉和雾化处理不会导致植株出现“午休”现象，其原因可能是两种处理都维持了叶片的水分含量，使气孔不关闭．
    （3）由上述研究结果可得出，灌溉处理是提高枣树光合效率的最佳方法．在雾化处理条件下，15：00到17：00叶片中有机物总量的变化情况是增加．
    （4）为探究亚硒酸钠促进枣树光合作用的机理，科研人员进行了以下实验：
    ①分别选取同一株枣树上生长状况相同的叶片若干，均分为A、B两组．
    ②定期向A组叶片喷施适量的亚硒酸钠，向B组喷施等量的蒸馏水．
    ③一段时间后，分别提取两组叶片中的色素并测定单位叶面积中叶绿素的含量．本实验的假设是亚硒酸钠能促进叶绿素合成，提高叶片叶绿素的含量．若要进一步探究亚硒酸钠促进光合作用的最适浓度，可以先设计一组亚硒酸钠溶液浓度梯度较大的预实验进行摸索，蒋在此基础上设计细致的实验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某动物细胞中位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性．用2个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1．
    （1）请画出F1体细胞中三对基因在染色体上的位置图解
    （2）若在减数分裂过程中A所在片段与a基因所在片段进行互换，则发生的变异类型为基因重组；若A所在片段与B基因所在片段发生互换，则发生变异类型为染色体变异

    （3）请写出F1的亲本可能的组合方式AABBCC×aabbcc和AACCbb×aaccBB．
    （4）某条染色体上另有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸对应的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG．若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUC，基因P转录时以b链为模板合成mRNA，基因P在该体细胞中数目最多时可有4个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．胰岛素是治疗糖尿病的重要药物．现利用基因工程技术让大肠杆菌生产人胰岛素．图为大肠杆菌质粒，tetR和ampR分别是四环素抗性基因和青霉素抗性基因．请据图作答．
    （1）获取目的基因时，应从人的cDNA（基因组/cDNA）文库中获取，这样做的原因是cDNA（中无内含子序列，）能够在大肠杆菌中表达出正确的蛋白质．假设人胰岛素基因中不含EcoRI、BamHI和Hind III限制酶的酶切位点，在获取目的基因后，应在目的基因两端添加BamHI和EcoRI限制酶的识别序列再进行酶切，就能保证把目的基因定向插入到质粒中，而且还能防止目的基因自身环化．
    （2）在重组成功后，将重组质粒导入大肠杆菌常用感受态细胞（Ca2+处理细胞）法；选用大肠杆菌作受体细胞的原因是繁殖快、是单细胞、遗传物质相对较少等．
    （3）天然人胰岛素不耐储存，可使用蛋白质工程对蛋白质进行改造．蛋白质工程的基本途径为：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相应的脱氧核苷酸序列．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．以下说法中正确的是（　　）
    A．异养生物一定是消费者B．自养生物一定是生产者
    C．同一物种的个体一定属于同一种群D．不同种群的个体一定属于不同物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示．回答下列问题：
    （1）光合作用暗反应利用光反应产生的ATP和[H]，在叶绿体基质中将CO2转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖．
    （2）叶温35℃时，植物甲的叶肉细胞中产生[H]的具体场所有细胞质基质、线粒体基质、类囊体，此时植物甲、乙产生的有机物的量不一定相同的原因是此时二者的净光合速率相等，但不知道它们的呼吸速率大小关系，所以总光合速率大小无法比较．
    （3）甲乙两种植物哪种适合低温种植？乙
    （4）植物乙的叶肉细胞和根尖分生区细胞的功能不同的根本原因是细胞内mRNA不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．虫草中的超氧化物歧化酶（PSSOD）具有抗衰老作用．研究人员培育了能合成PSSOD的转基因酵母菌．请结合如图回答问题：

    注：Hind  III和ApaL I是两种限制酶，箭头表示酶的切割位置．
    （1）将图中的重组DNA分子用Hind  III和ApaL I完全酶切后，可得到3种DNA片段．图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因，不能导人用于食品生产的酵母菌中，据图分析，可用ApaLI切除该抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来．
    （2）作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因，必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活，因此，图示表达载体上的URA3基因可作为标记基因，供鉴定和选择；为了筛选出成功导人表达载体的酵母菌，所使用的培养基不需要（填“需要”或“不需要”）添加尿嘧啶．
    （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化．为了确定受体细胞中PSSOD基因是否转录，可用标记的PSSOD基因作探针进行分子杂交检测，分子杂交的原理是碱基互补配对．
    （4）利用蛋白质工程获得活性更高的PSSOD时，需根据所设计蛋白质的结构推测其氨基
    酸序列，最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经基因修饰获得所需的基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．取某植物生长旺盛的绿叶，用打孔器打出许多叶圆片，再用气泵抽出叶圆片的气体直至叶圆片沉入水体，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度NaHCO3溶液烧杯中，给予一定的光照，记录每个烧杯中叶圆片上浮至液面所用的平均时间．下列说法错误的是（　　）
    A．本实验是研究CO2浓度与光合作用强度的影响
    B．叶片必须先在暗处放置几小时，消耗叶片中淀粉
    C．叶肉细胞产生的O2从叶绿体扩散到线粒体和细胞外
    D．一定范围内增强光照强度，可以缩短叶圆片上浮的平均时间

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