如图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,请据图回答:
(1)A→D表示的育种方法称为____________,与A→B→C表示的育种方法相比,后者的优点表现在____________。
(2)B常用的方法是____________,其依据的原理是____________;育种方法____________称为诱变育种,它能在短时间内有效地改良生物的某些性状(用图中字母表示)。
(3)E表示的育种方法是____________,该育种技术人为地增加了生物变异的范围,实现____________遗传物质的交换。
(4)如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最快捷的育种方法是____________(用图中字母与箭头表示);如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体,则最快捷的育种方法是____________(用图中字母与箭头表示);培育无籽西瓜一般采用的育种方法是____________(用图中字母表示)。
(5)科学家打算利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻(不抗旱)作亲本,通过A→D的方法培育乙地抗旱水稻新品种,但始终无法得到F1子代,原因可能是____________;为了有效培育乙地抗旱水稻新品种可采用的育种方法是____________或____________(用图中字母表示)。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
一对表现正常的夫妇,生了一个患红绿色盲且性染色体为XYY的孩子,从根本上说,前者的病因与父母中的哪一方有关?后者的病因发生在什么时期?( )
A.与父亲有关、减数第一次分裂 B.与母亲有关、减数第二次分裂
C.与父母亲都有关、受精作用 D.与母亲有关、减数第一次分裂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是 。
(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①有氧呼吸的途径是 。 ②其中产能最多的是 阶段。
③产[H]的阶段是 。 ④氧气参与 阶段的反应。
(3)图中A发生的场所是 ,E表示的物质是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
A. a→A的过程在HIV的核糖体上完成
B. B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基
C. a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接
D. HIV的遗传信储存在大分子B中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关水对生命活动影响的叙述,不正确的是
A. 休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件
B. 细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一
C. 癌细胞是无限增殖但不分化的细胞.其自由水含量较正常细胞的低
D. 自由水与结合水不存在本质区别,在一定条件下是可以相互转换的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关二倍体果蝇精巢中细胞分裂的描述,正确的是
A.染色单体数与DNA分子数之比一定为1:1
B.含有4个染色体组的细胞一定处于有丝分裂后期
C.含有2条Y染色体的细胞一定是次级精母细胞
D.基因重组一定发生在减数第一次分裂后期
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是
A.该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B.基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C.基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂
D.基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是
A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素
C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素
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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学观察植物细胞的有丝分裂时,在光学显微镜下分别观察到图1、图2、图3所示图像。下列有关说法正确的是
A.制作装片的过程是:解离→染色→漂洗→制片
B.与图2相比,图1图像的放大倍数更大
C.由图1转换为图2的操作中需要转动粗准焦嫌旋
D.在图3中无法观察到细胞分裂的动态变化
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