A. | 加入酚红的培养基 | B. | 加入刚果红的培养基 | ||
C. | 加入伊红-美蓝的培养基 | D. | 加入纤维素粉的培养基 |
分析 筛选目的微生物时应该使用只有目的微生物能够生存,而其他微生物不能生存的选择培养基.选择培养基是指通过培养混合的微生物,仅得到或筛选出所需要的微生物,其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的.鉴别培养基是能够产生一个特定的鉴定反应而不需要做进一步确认实验的培养基.
解答 解:A、尿素分解菌可以将尿素分解为氨,可以使酚红指示剂变红,所以加入酚红的培养基属于鉴别培养基,A正确;
B、纤维素分解菌能够产生纤维素酶,可以把纤维素分解为纤维二糖和葡萄糖,纤维素可以与刚果红染液结合呈红色,含有纤维素分解菌因为产纤维素酶可以分解纤维素而使菌落周围出现无色的透明圈,所以加入刚果红的培养基属于鉴别培养基,B正确;
C、伊红-美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌,其原理是大肠杆菌能分解乳糖产生大量的混合酸,菌体带H+故菌落被染成深紫色,从菌落表面的反射光中还可以看到金属光泽.所以加入伊红-美蓝的培养基属于鉴别培养基,C正确;
D、只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上纤维素是唯一的碳源,只有纤维素分解菌能够生存,其他微生物不能生存,可以筛选纤维素分解菌,属于选择培养基,D错误.
故选:D.
点评 本题难度一般,要求学生识记微生物分离和鉴定的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于基础题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子一中高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•邢台期末)表现型正常的父母生了一患白化病的女儿,若再生一个,可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是( )
A.,
B.
,
C.
,
D.
,
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当氧气、糖充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 | |
B. | 醋酸菌属于好氧菌,将酒精变成醋酸时需要氧气的参与 | |
C. | 在变酸的酒的表面观察到的菌膜是醋酸菌大量繁殖而形成的 | |
D. | 醋酸菌能将C2H5OH直接氧化成醋酸,不需生成中间物质乙醛 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生长素的产生部位在尖端,其合成需要单侧光 | |
B. | 植物体生长素的横向运输只发生在胚芽鞘的尖端,效应部位为伸长区. | |
C. | 生长素在根部的极性运输方向为由“根近茎端”(形态学上端),运往“根尖端”(形态学下端) | |
D. | 生长素分布不均匀既可能是生长素向背光侧运输,也可能是光照加快了生长素的分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
①构成染色体 | ②构成“膜结构” | ③主要的能源 | ④组成多种酶 |
⑤组成各种激素 | ⑥调节细胞代谢 | ⑦组成维生素 | ⑧储存能源 |
A.①③⑤⑦ | B.②④⑤⑧ | C.①②④⑤ | D.①②④⑥ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com