A. | B细胞→浆细胞、释放免疫活性物质消灭该细菌 | |
B. | 浆B细胞→产生抗体、特异性抗体与该细菌结合 | |
C. | 记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭该细菌 | |
D. | 记忆细胞→浆细胞、产生特异抗体与该细菌结合 |
分析 1、当细胞外毒素再次侵入人体后,细胞外毒素可以直接刺激记忆细胞,记忆细胞增殖、分化成浆细胞,浆细胞产生抗体,进行免疫应答.
2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和效应B细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
解答 解:根据题意可知,“当相同的细菌再次侵入人体后”,机体将进行二次免疫,即记忆细胞会增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生特异性抗体,抗体再与该细菌结合,进而清除抗原.
故选:D.
点评 本题考查了人体免疫的有关知识,要求考生能够识记体液免疫的过程,掌握二次免疫的特点,属于考纲中识记、理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图.下列说法与图示相符的是( )
A.图中兴奋部位是B和C
B.图中弧线最可能表示局部电流方向
C.图中兴奋传导的方向是C→A→B
D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞形态发生变化 | B. | 细胞发生突变,具有无限增殖能力 | ||
C. | 细胞减数分裂,染色体数目减半 | D. | 细胞核体积增大,染色质固缩 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
粗面型内质网含量 | 蚕丝产量 |
N | P |
2N | 1.5P |
3NA | 2P |
A. | 蛋白质在粗面型内质网上合成 | B. | 蛋白质在核糖体里合成 | ||
C. | 粗面型内质网与蚕丝产量有关 | D. | 高尔基体与蛋白质分泌有关 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程需要通过体外DNA重组技术和转基因等技术 | |
B. | 通过基因工程能创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品 | |
C. | 基因工程是在细胞水平进行设计和施工的 | |
D. | 基因工程需要进行严格的设计 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com