分析 据图分析:密闭装置中放置有二氧化碳缓冲液,说明其中的二氧化碳浓度不变,由于温度不变,所以引起液滴移动的因素只有光合作用产生氧气的浓度变化.总光合速率=净光合速率+呼吸速率.据此分析作答.
解答 解:(1)装置c置于适宜光照强度下,光合作用与呼吸作用都可以产生ATP,所以产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体.
(2)装置b置于自然环境内,二氧化碳浓度恒定,温度和光照强度是变化的,所以影响该植物光合作用的外界因素为温度和光照强度.
(3)装置a置于黑暗条件下,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,产生的二氧化碳会被吸收,使得装置内的气压下降,液滴左移.细胞呼吸过程中[H]的产生来自于葡萄糖的氧化.
(4)总光合速率=净光合速率+呼吸速率,-M可反映出呼吸速率,而N才可反映净光合速率,故总光合速率=-M+N=N-M;E-P可反映出净光合速率,Q-E可反映呼吸速率,故总光合速率=(E-P)+(Q-E)=Q-P.故选:②④.
(5)该套装置内二氧化碳浓度、植物、水分、土壤条件等都是固定的,可变的只有温度和光照强度,其中温度是无关变量,光照强度是自变量.
故答案为:
(1)叶绿体、细胞质基质和线粒体
(2)温度和光照强度
(3)向左移 葡萄糖
(4)②④
(5)温度
点评 本题主要考查光合作用与呼吸作用的关系,意在强化学生对相关知识的理解与掌握,题目难度中等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体、内质网、核糖体 | B. | 内质网、高尔基体、核糖体 | ||
C. | 核糖体、内质网、高尔基体 | D. | 核糖体、高尔基体、内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中只包含有两个不同的物种 | |
B. | ①过程中染色体复制两次细胞分裂一次 | |
C. | ②过程可能产生突变和基因重组 | |
D. | 三倍体无籽西瓜可能产生极少量可育的配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 番茄结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 | |
B. | 利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制单子叶杂草 | |
C. | 用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 | |
D. | 用适当浓度的生长素处理未成熟的果实,可以获得无子果实 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该林区猕猴种群的年龄组成为稳定型 | |
B. | 调查时猕猴种群数最已经达到环境容纳量 | |
C. | 7-9岁个体中,雄性与雌性的数量比值最低,与雄性因争夺王位和配偶死亡率较高有关 | |
D. | 各年龄组个体数量不变,若性别比例变为1:1,则猕猴的出生率将升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
HeLa | + | + | + | + | + | + |
细胞色素C的抗体 | + | + | + | + | ||
① | + | + | ||||
② | + | + | + | |||
CPP32剪切情况 | + | + |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2009年03月18日《科技日报》上海交大Bio﹣X中心主任贺林院士成功揭示了短指症致病机理,从而为有效防治该病提供了可能.已知短指(B)对于正常指(b)是显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性.一位正常指聋哑人的父亲是短指症,母亲为正常,父母都会说话.问正常指聋哑人父母的基因型是什么?他的妹妹患病的概率多大( )
A.父BbDd、母bbDd
B.父BBDD、母bbDd
C.父BbDd、母bbDd
D.父BbDd、母bbDD
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞吸收X的速率与载体蛋白有关 | |
B. | 该细胞在A点之后不会出现图乙所示状态 | |
C. | 该细胞可用绿色植物的叶肉细胞进行实 | |
D. | 该细胞处于图乙所示的状态与细胞膜的流动性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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