A. | 蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要 | |
B. | 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构 | |
C. | 蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子 | |
D. | 蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程 |
分析 1、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要.
2、蛋白质工程的过程:(1)根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列:预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因).(2)最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成.
3、蛋白质工程的应用:(1)通过改造酶的结构,有目的地提高酶的热稳定性;(2)生物工程制药.
解答 解:A、蛋白质工程能按照人们的意愿定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类的需要,A正确;
B、蛋白质工程是在分子水平上对基因直接进行操作,定向改变分子的结构,B错误;
C、蛋白质工程可以定向改造蛋白质,也能创造出自然界中不存在的蛋白质技术,C正确;
D、蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程,D正确.
故选:B.
点评 本题考查蛋白质工程的相关知识,要求考生识记蛋白质工程的概念,明确蛋白质工程是通过改造基因而实现对蛋白质的改造;识记蛋白质工程的过程及应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 此男性的初级精母细胞中含有2条Y染色体 | |
B. | 在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体 | |
C. | 该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自其母亲 | |
D. | 该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是$\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图示可知,DNA分子复制的方式是半保留复制 | |
B. | 解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗ATP | |
C. | 图中引物与相应DNA片段结合符合碱基互补配对原则 | |
D. | DNA在复制过程中,先全部解旋,后复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在线粒体中葡萄糖被分解为CO2和H2O | |
B. | 电子传递链过程中需要O2的参与 | |
C. | 需氧呼吸产生的能量先贮存在ATP中然后再转变成热能 | |
D. | 运动员剧烈运动时骨骼肌产生的CO2部分来自需氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 38 | B. | 76 | C. | 152 | D. | 456 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA多样性的原因是DNA分子空间结构千变万化 | |
B. | 含有200个碱基的DNA分子,碱基对的排列方式有4200种 | |
C. | DNA分子多样性和特异性是生物多样性和特异性的基础 | |
D. | DNA分子多样性是指一个DNA分子上有许多个基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西铅山一中等高一下第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
A. 该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序
B. 该蛋白质分子中至少含有两个羧基
C. 图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的
D. 形成该蛋白质分子时分子质量减少了686
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