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【题目】每年八月份是葡萄成熟的季节,人们发现受到碰撞损伤的葡萄易烂。易烂可能与碰撞损伤引起葡萄呼吸速率升高有关。有人利用下图实验装置设计实验进行探究。

(1)实验自变量:___________________________________________________________________

(2)实验假设:_____________________________________________________________________

(3)实验步骤:

第一步,按装置图中所示进行操作,30 min后记录有色液滴移动距离为m

第二步:____________________________________,记录相同时间内有色液滴移动距离为n

第三步:比较mn的大小。

(4)预期结果及结论:

如果mn,则说明_________________________________________________________________

如果mn,则说明_________________________________________________________________

如果mn,则说明_________________________________________________________________

【答案】葡萄是否受到碰撞损伤 碰撞损伤能引起葡萄呼吸速率升高(或碰撞损伤不能引起呼吸速率升高) 向容器内加入与对照组等量消毒的受到碰撞损伤的葡萄,其它处理及装置与对照组完全相同 机械损伤能引起葡萄呼吸速率升高 机械损伤对葡萄呼吸速率没有影响 机械损伤能引起葡萄呼吸速率降低

【解析】

根据题意和图示分析可知:图示是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,该装置中的NaOH溶液能吸收细胞呼吸产生的二氧化碳,因此有色液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量。

1)分析题意可知,该实验的自变量是葡萄是否受到碰撞损伤。

2)该实验的目的是探究葡萄易烂可能与碰撞损伤引起葡萄呼吸速率升高有关,据此可假设:碰撞损伤能引起葡萄呼吸速率升高(或碰撞损伤不能引起呼吸速率升高)

(3)实验步骤:

第一步,按装置图中所示进行操作,30 min后记录有色液滴移动距离为m

第二步:向容器内加入与对照组等量消毒的受到碰撞损伤的葡萄,其它处理及装置与对照组完全相同,记录相同时间内有色液滴移动距离为n

第三步:比较mn的大小。

如果mn,则说明机械损伤能引起葡萄呼吸速率升高;

如果mn,则说明机械损伤对葡萄呼吸速率没有影响;

如果mn,则说明机械损伤能引起葡萄呼吸速率降低。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的利用价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究。

1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是______

A.酒精灯

B.培养皿

C.显微镜

D.无菌水 E.接种环

2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是_________

刚果红(CR溶液)可以与纤维素形成红色复合物,不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。下表是两种培养基的配方,“+”表示有,“-”表示无。

3)据表判断,培养基甲能否用于分离和鉴别纤维素分解菌?回答并说明理由_________;培养基乙能否用于分离和鉴别纤维素分解菌?回答并说明理由_____________

4)研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(如图) 图中降解圈大小与纤维素酶的________有关。 图中降解纤维素能力最强的菌株是______

5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株 A B,在不同温度和 pH 条件下进行发酵测得发酵液中酶活性(U·g-1protein)的结果如下图,推测菌株___更适合用于人工瘤胃发酵,理由是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是(  )

A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A

B. 甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D

C. 甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的

D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析中正确的是(  )

A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同

B.种子发育过程中,因可溶性糖转变为脂肪,种子需要的N量增加

C.种子萌发过程时,脂肪水解酶的活性很高

D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸方式影响的实验结果。下列有关叙述错误的是

A.实验自变量是氧浓度,因变量是CO2和酒精生成量

B.在氧气浓度为ad时,酵母菌的细胞呼吸方式都只有一种

C.在氧气浓度为c时,酵母菌有氧呼吸强度是无氧呼吸强度的3

D.实验结果表明,有氧时酵母菌的无氧呼吸会受到抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在科学研究中常用呼吸熵(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧体积)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图。

关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置甲和装置乙的着色液分别向左移动xymm)。xy值反映了容器内气体体积的减少。请回答:

1)装置甲的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 ________________________________________

2x代表__________________值,y代表____________________________________值。

3)若测得x200mm),y30mm),则该发芽种子的呼吸熵是_____________________

4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么?_____________________________________________________________________________

5)为使测得的xy值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入____________________。设对照的目的是___________________________________________

6)根据液滴移动方向填写现象和相应的结论(假设该实验呼吸底物全部是葡萄糖):

a_______________________________________________________________________

b_______________________________________________________________________

c_______________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIPGIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪,其作用机制如图所示(14代表细胞膜上的不同结构)。请判断下列相关叙述,错误的是

A.GIP和胰岛素分别通过结构12作用于脂肪细胞,属于机体的体液调节

B.人体口服适量葡萄糖后胰岛细胞的分泌量可能高于静脉注射适量葡萄糖

C.某糖尿病患者体内检测出能作用于结构3的抗体,这属于自身免疫病

D.图中结构14是细胞膜上的受体,一种物质只能与其中的一种受体结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】亨廷顿舞蹈症是单基因遗传病.张女士患亨廷顿舞蹈症已近八年.其家族系谱图如图1:(张女士的曾奶奶、奶奶和母亲均不携带致病基因,其儿子现已24岁,目前看来正常).

1)从系谱图分析,亨廷顿舞蹈症的致病基因(基因Aa)遗传方式为__,张女士的基因型为__

2亨廷顿舞蹈症的发生是因为基因发生突变,下列对该可遗传突变的表述,正确的是__

A.该突变基因可能源于张女士的曾爷爷B.最初发生该突变的生殖细胞参与了受精

C.张女士的儿子没有遗传致病基因D.该突变基因是否表达与性别相关

张女士的儿子与女子W婚后育有一子,患鱼鳞病,该病也是一种单基因遗传病.但是W及其家人都表现正常.

已知张女士家与W家的家人均不携带对方家庭的致病基因,请

3鱼鳞病的致病基因(基因Bb)遗传方式为__W的基因型为__

4)张女士的儿子和儿媳生育一个不携带致病基因的孩子的概率为__

5)为避免生育患有遗传病的后代,夫妇俩应进行__,你能给出的建议是:__

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】美国科学家詹姆斯·罗斯曼(James E. Rothman)、兰迪·谢克曼(Randy W. Schekman)以及德国科学家托马斯·聚德霍夫(Thomas C. Südhof),由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子(两亲分子)有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构。细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行,如图(一)中的各种小球形结构。图(一)和图(二)分别表示两种细胞的结构和功能模式图,ABCD表示细胞内的四种细胞器,ab表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式,请分析回答下列问题:

1)写出下列字母所标注的细胞器名称:[B]_________________[C]_________________[D]_________________

2)“a”表示大分子物质通过细胞膜的方式称为_________________,这种方式与主动运输的区别是_______________________________

3)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。图(一)所示细胞中,能产生囊泡的结构是______________;图(二)所示细胞中属于囊泡的是_____________

4)詹姆斯·罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。 这种“识别代码” 的化学本质是___________

5)在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是______________。糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,还有可能的原因是____________________________

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