分析 1、分析图解:图示为简单的食物网,共含有3条食物链,即植物→兔→鹰,植物→鼠→鹰、植物→鼠→蛇→鹰.
2、生态系统能量流动的特点:
单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动.
逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示.在一个生态系统中,营养级越多,能量流动过程中消耗的能量越多
解答 解:(1)生态系统成分包括:生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量,食物网中只包含生产者和消费者,缺少非生物的物质和能量、分解者.
(2)既具有竞争关系又有捕食关系的生物是鹰与蛇.
(3)鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,若鹰体内有机物增加15g,计算至少需要消耗植物的能量传递效率应该按20%,所以至少需要消耗植物的量为15×$\frac{1}{3}$÷20%÷20%+15×$\frac{1}{3}$÷20%÷20%+15×$\frac{1}{3}$÷20%÷20%÷20%=875g.
(4)鹰的营养级最高,生物富集作用导致其体内的污染物浓度最高.
故答案为:
(1)非生物的物质和能量、分解者
(2)鹰与蛇
(3)875
(4)鹰
点评 本题结合生态系统中食物网示意图,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的成分,掌握各组成成分之间的关系,掌握生态系统的能量流动关系,能根据图中数据进行计算.
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放,如图为两个神经元之间局部结构的放大。下列有关叙述正确的是( )
A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负
B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能
C.静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流
D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合导致Cl-通道的开启
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 处理液 | 发芽率(%) | |
1 | PAA浓度 | a | 89.33 |
2 | b | 94.00 | |
3 | c | 95.00 | |
4 | d | 96.00 | |
5 | e | 94.00 | |
6 | 清水 | 93.88 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O、l、2 | B. | 2、3、4 | C. | 1、3 | D. | O、l、2、3、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能产生4的细胞一定能产生3 | B. | 2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体 | ||
C. | 物质1都是由专门器官产生的 | D. | 能产生3的细胞一定能产生1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核DNA加倍 | |
B. | 低温处理细胞纺缍体不能形成,④→⑤过程中染色单体分开使染色体数目加倍 | |
C. | ⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的DNA再次增加一倍 | |
D. | ⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ①③④ |
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