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下列关于生态系统结构与功能的叙述,正确的是(  )
A、生产者都是能进行光合作用的自养生物
B、食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用
C、生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分
D、食物链的各营养级间信息传递的方向具有单向性
考点:生态系统的结构,生态系统的功能
专题:
分析:生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网.生态系统的功能主要有:物质循环、能量流动和信息传递.
解答: 解:A、生产者是由进行光能合成作用的自养生物和进行化能合成作用的自养生物组成,A错误;
B、食物链由生产者和消费者构成,分解者不是食物链的成分,B错误;
C、生态系统的营养结构是指食物链和食物网,即只有生产者与消费者两种成分,C正确;
D、食物链的各营养级间信息传递的方向具有双向性,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查生态系统的结构和功能,关键是弄清两个概念的具体含义和相关生理过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂中的第一次分裂的主要特点是(  )
A、姐妹染色单体分开
B、同源染色体分开
C、染色体进行复制
D、染色体被恢复成染色质细丝

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科目:高中生物 来源: 题型:

设水稻和和番茄的初始培养液中的各种离子浓度均为100mg/L,培养一段时间后两种植物培养液中各离子浓度如下表(离子浓度单位:mg/L):
植物种类
离子浓度
离子种类

水稻

番茄
Mg2+10880
Ca2+11075
SiO4-10113
则下列说法不正确的是(  )
A、不同植物对同种无机盐离子的吸收有差异
B、同一植物对不同无机盐离子的吸收有差异
C、番茄吸收Ca2+、Mg2+多,吸收SiO4-少,而水稻对这三种离子的吸收情况刚好相反,从营养学的角度讲番茄的补钙效果比水稻好
D、水稻吸收Ca2+、Mg2+多,吸收水较少,导致上表中 Ca2+、Mg2+浓度高于初始浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某动物组织细胞匀浆分离后,取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量,结果如下表.下列相关叙述正确的是(  )
蛋白质/%脂质/%核酸/%
细胞器甲6720微量
细胞器乙59400
细胞器丙46054
A、细胞器甲和细胞器丙中均有DNA
B、动物细胞分裂过程中细胞器丙复制形成一对细胞器丙
C、细胞器甲是线粒体或叶绿体
D、细胞器乙可能与蛋白质类分泌物的形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物的培养和应用的叙述,错误的是(  )
A、通过消毒不能杀死物体内所有的微生物
B、利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目
C、平板划线法和稀释涂布平板法常用于微生物的接种
D、微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某化合物结构图解,请据图回答:

(1)Ⅲ和V称为
 

(2)决定氨基酸种类的编号是
 

(3)该化合物是由
 
个氨基酸,失去
 
个分子水而形成的,这种反应称为
 
.该化合物的名称是
 

(4)该化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
①纤维素很难被人体消化吸收,它只要由C、H、O三种元素构成;
②酶和核酸都是含有N的生物大分子,脱氧核糖核酸控制酶的合成;
③所有抗原都是蛋白质;
④部分激素是蛋白质;
⑤生物膜上的载体都是蛋白质;
⑥神经递质都是蛋白质.
A、三个B、四个C、五个D、六个

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是活细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是(  )
A、A化合物是水,a元素是碳
B、B化合物含有a、b、c三种元素
C、A化合物中不含b元素
D、人体细胞完全脱水后化合物含量最多的元素为图2中的b

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某种双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制,现对该植物的某个种群进行调查,发现有60%的植株表现为窄叶,余者表现为阔叶.从该种群中随机取足量的阔叶样本让其自交,发现约有30%阔叶植株的子代出现窄叶植株,而窄叶植株的子代未发现阔叶植株.以下结论正确的是(  )
A、该植物在当地的随机分布属于种群的空间特征
B、阔叶植株的子代出现了窄叶属于性状分离现象
C、原种群中窄叶基因的频率高于阔叶基因的频率
D、原种群中,该相对性状能稳定遗传的个体约占88%

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