A. | 由T淋巴细胞产生 | B. | 可与甲肝病毒结合 | ||
C. | 可被蛋白酶水解 | D. | 可裂解乙肝病毒 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种细胞具有相似的细胞膜 | |
B. | 两种细胞的细胞核中都存在着染色体 | |
C. | 二者的细胞核与细胞质的边界为核膜 | |
D. | 二者的细胞膜外面都存在着细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可增加遗传物质重新组合的机会 | B. | 可保持亲、子代遗传性状的稳定 | ||
C. | 可在短时间内迅速增加子代数量 | D. | 可保障亲、子代都为二倍体个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 | |
B. | 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 | |
C. | 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 | |
D. | 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个 | B. | 二个 | C. | 三个 | D. | 四个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生 | |
B. | 胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物 | |
C. | 促胰液素可经血液到胰腺,促进胰液分泌 | |
D. | 盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节. |
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