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下列有关病毒或细胞的生命活动和代谢的叙述中错误的(  )
A、细胞分化过程中,蛋白质的种类和数量会发生改变
B、用人的胰岛素基因制成的DNA探针与人的胰岛A细胞中的DNA能形成杂交分子
C、凋亡细胞内基因表达都下降,酶活性都减弱
D、目前在上海等地区爆发的H7N9禽流感病毒要寄生在活细胞内才能完成增殖活动
考点:细胞凋亡的含义,细胞的分化
专题:
分析:1、人体内所有的体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都含有相同的基因.细胞分化后,由于基因的选择性表达,不同细胞中mRNA和蛋白质不完全相同.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.
3、病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能完成生命活动.
解答: 解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此细胞分化过程中,蛋白质的种类和数量都会发生改变,A正确;
B、人体所有细胞都含有胰岛素基因,因此用人的胰岛素基因制成的DNA探针与人的胰岛A细胞中的DNA能形成杂交分子,B正确;
C、凋亡细胞内与凋亡基因表达有关的酶的活性增强,C错误;
D、H7N9禽流感病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内才能完成增殖活动,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞分化、细胞凋亡和病毒的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞凋亡的概念;识记病毒的结构,明确病毒的生存离不开活细胞,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人突然进入寒冷环境时的反应是(  )
A、温觉感受器兴奋
B、肾上腺素分泌量增加
C、皮肤血管舒张
D、细胞内酶的活性下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,细胞始终处于生活状态的是(  )
①观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象
③探究酵母茵细胞呼吸的方式
④恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所
⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和分布
⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布.
A、②③⑤B、②④⑤
C、②③④⑤D、①②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

有学生在做叶绿体中色素提取和分离实验时,采用圆形滤纸片,将提取出的色素溶液画在距圆心1cm的圆圈上,将滤纸自圆心折叠后层析,经层析后,色素被分离为四个半径不同且颜色.不同的同心圆(如图所示),请推测最外圈色素的颜色是(  )
A、橙黄色B、黄绿色
C、蓝绿色D、黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示神经细胞的细胞膜,下列叙述错误的是(  )
A、去极化过程中,大量钠离子从①侧到②侧
B、反极化状态时,钠离子浓度②比①高
C、复极化过程中,大量钾离子从②侧到①侧
D、静息电位的形成可能与膜上的b物质有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的有几项(  )
①原核生物细胞无叶绿体和线粒体,虽然不能进行光合作用,但可以进行有氧呼吸或无氧呼吸;
②原核生物细胞没有核膜,其DNA分子只分布在拟核中;
③真核生物细胞的分裂方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂;
④真核生物的遗传物质均为DNA,原核生物的遗传物质部分为RNA;
⑤真核生物的活细胞(哺乳动物成熟血红细胞除外)均有线粒体,均可以进行有氧呼吸.
A、2项B、3项C、4项D、5项

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选.利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示,请据图作答:
(1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可从已处死雌鼠的
 
中获取.
(2)图中的高血压相关基因作为
 
,质粒作为
 
,二者需用
 
切割后连接成重组载体,该过程与质粒上含有
 
有关.
(3)子代大鼠如果
 
 
,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物兴趣小组用小麦种子完成了以下两个实验.用小麦种子做适宜条件下的萌发实验,其鲜重的变化情况及对应阶段萌发种子形态变化如图所示.请据下图回答问题:

(1)种子萌发初期,干重减少,原因是
 

(2)处于萌发初期的种子,胚根尚未突破种皮,此时种子呼吸作用的方式主要是
 
.Ⅲ阶段种子的呼吸强度
 
(填“>”、“<”或“=”)Ⅰ、Ⅱ阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家为研究兴奋在神经系统的传导和传递,先后进行了以下实验.
实验一:在蛙的坐骨神经表面放置两个微电极,连接到一个电表上(如图1).静息时,电表没有测出电位差(如①);当a点给予刺激时,电表指针发生从图②一⑥的连续变化.电表指针偏转方向代表电流方向.

实验二:以枪乌贼的巨轴突为测试对象,将一微电极插入轴突膜内,另一微电极置于膜外,电表指针发生偏转,如图2中的A图.给予刺激后,电表指针发生偏转的情况如图2中的B图和C图.请回答:
(1)实验一说明在神经系统中,兴奋是以
 
的形式沿着神经纤维传导的.
(2)请用实验二的结论解释图1一③的结果
 

(3)如果用图2的方法测量图1一④中c点的膜电位,将会出现图2中哪个图所示的结果(用图中字母表示)
 

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