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19.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系.下列叙述错误的是(  )
A.乙是生物进化的基本单位
B.乙数量达到环境容纳量后可能发生波动
C.丙是由生产者和消费者构成的
D.丁多样性的形成受无机环境影响

分析 在生态系统中,个体组成种群,种群组成群落,群落和无机环境组成了生态系统,所以图中甲乙丙丁分别是个体、种群、群落和生态系统,据此答题.

解答 解:A、图中乙是种群,生物进化的基本单位是种群,A正确;
B、乙是种群,种群数量达到最大值后,将会在该值上下波动一段时间,B正确;
C、丙是群落,所有生产者、消费者和分解者构成的,C错误;
D、丁是生态系统,其多样性受无机环境因素的影响,D正确.
故选:C.

点评 本题的知识点是生态系统、群落、种群和个体之间的关系等,主要考查学生对基础知识的理解和应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.对如图的叙述中,不正确的是(  )
A.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连
B.细胞中有两对同源染色体,④和⑦为一对,⑤和⑥为另一对
C.在后期时,移向同一极的染色体一定都是非同源染色体
D.因为细胞无细胞壁,有中心体,所以可以判定该细胞为动物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图,回答下列问题:
(1)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向相同(相同、相反).
(2)已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,使肌肉不能发生收缩,但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断.现有一个如图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究.(在实验位点可以进行药物处理或电刺激.假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除.)
实验步骤:
①将药物X放于D点,再刺激E点;观察记录肌肉收缩情况.
②将药物X放于B点,再刺激C点;
观察记录肌肉收缩情况.
实验结果预测及相应结论:若①处理后肌肉收缩,②处理后肌肉不收缩,说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递;若①处理后肌肉不收缩,②处理后肌肉收缩,说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导;若①处理后肌肉不收缩,②处理后肌肉也不收缩,说明药物X是两者都能阻断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关种群的叙述错误的是(  )
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
D.在没有自然选择的情况下,种群的基因型频率仍有可能发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.以下是斯他林和贝利斯发现动物体内某激素的部分实验:
提出问题:胰液的分泌是如何调节的?
做出假设:不是神经调节,而是化学调节促使胰腺分泌胰液
实验过程:
A狗小肠黏膜+稀盐酸+砂子$\stackrel{研磨}{→}$提取液$\stackrel{注入}{→}$ B狗的血液$\stackrel{结果}{→}$胰腺分泌胰液
请回答:
(1)科学家沃泰默切除通向狗小肠的神经,发现仍能促进胰液分泌,他认为这是一个“顽固”的神经反射.斯他林和贝利斯通过取狗的小肠黏膜(与稀盐酸、砂子混合研磨后)制提取液来彻底排除神经反射对胰液分泌的影响.
(2)实验中,A狗与B狗应该为同一只狗(或生理状况相同的狗),以排除无关变量的影响.
(3)通过该实验,并不能认定实验假设是正确的,请参照题中实验过程,补充完善实验:
稀盐酸+砂子$\stackrel{研磨}{→}$提取液$\stackrel{注入}{→}$B狗的血液$\stackrel{结果}{→}$胰腺不分泌胰液
(4)斯他林和贝利斯把小肠黏膜分泌的这种化学物质称做促胰液素,这是人类发现的第一种激素.该激素只能促使胰腺分泌胰液,这体现了激素调节作用于靶器官、靶细胞的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,下列相关叙述不正确的是(  )
A.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
B.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容
C.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的
D.孟德尔提出“生物性状是由遗传因子决定的”是盂德尔假设的核心内容

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是(  )
A.氧浓度为d时贮藏的该植物非绿色器官不易变味
B.氧浓度为c时,释放的CO2最少,总呼吸强度最弱
C.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
D.氧浓度为a时,只有无氧呼吸,不存在有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.植物根尖细胞有丝分裂过程中形成姐妹染色单体和着丝点分裂的时期分别是(  )
A.间期和前期B.前期和中期C.中期和后期D.间期和后期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如果有25个初级卵母细胞,5个初级精母细胞,它们都正常发育并受精,最多能形成的受精卵数目是(  )
A.15个B.25个C.10个D.20个

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