A. | 与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病 | |
B. | HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大 | |
C. | HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人丧失免疫功能 | |
D. | HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体 |
分析 艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等.
解答 解:A、与艾滋病患者拥抱不会传染艾滋病,A错误;
B、HIV只有寄生在活细胞内才有生命活动,在离开人体后不能存活,B错误;
C、HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人丧失一切免疫功能,C正确;
D、HIV由RNA和蛋白质构成,无细胞结构,D错误.
故选:C.
点评 本题主要是对艾滋病方面知识的考查,考查了学生对艾滋病基础知识的掌握,解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 | |
B. | 神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供能量 | |
C. | 神经元动作电位形成的主要原因是K+外流 | |
D. | 神经递质作用于突触后膜,一定会引起突触后膜兴奋 |
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科目:高中生物 来源:黑龙江省2016届高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述错误的是
A.①与抗体的加工有关
B.破坏根尖分生区细胞的②,将会形成多核细胞
C.③是叶绿体内膜
D.④是线粒体内膜
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群数量达到K值后,其增长速率不可能为负值 | |
B. | 标志重捕法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 | |
C. | 依据种群年龄组成可预测种群数量的变化趋势 | |
D. | 果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长跑后肌肉酸痛是因为乳酸积累所致 | |
B. | 猪流感病毒的入侵很可能会破坏人体内环境稳态 | |
C. | 血液中CO2浓度升高会导致呼吸中枢兴奋 | |
D. | 人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉 |
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