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    细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定
    B、酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
    C、增加底物的浓度能使产物A和产物B的合成速度明显加快
    D、酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A
    考点：酶促反应的原理
    专题：
    分析：据图分析，产物B浓度低时酶1有活性时，将两种底物合成产物A；产物A和另外一种物质在酶2的作用下合成产物B；当产物B浓度过高时，与酶1的变构位点结合，使得酶1失去活性．
    解答： 解：A、由图中关系可知：酶1失活后与有活性时相比空间结构发生了改变，说明酶的功能由其空间结构决定，A正确；
    B、同一种酶，氨基酸种类和数目相同，故酶1的变构位点和活性位点的结构不同是因为氨基酸的序列不同，B正确；
    C、根据分析可知，产物浓度能影响酶的活性，故增加底物的浓度不能使产物A和产物B的合成速度明显加快，C错误；
    D、酶1与产物B结合使酶1无活性，合成产物A的反应会中断，这样可以防止细胞生产过多的产物A，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查酶在细胞代谢中的作用机理，意在考查考生获取信息的能力和运用这些信息，结合所学知识解决相关生物学问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类．研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究．
    （1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件，大菱鲆的消化道各部位蛋白酶活性如图1．由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是
     
    ．
    （2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15一18℃之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15一18℃间．他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度；探究三种酶的最适温度．
    ①探究实验中以干酪素为底物．干酪素的化学本质是
     
    ，
     
    试剂鉴定．
    ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在
     
    ．
    ③为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于恒温箱中以保持恒温．蛋白酶催化效率高低可以
    用
     
     表示．
    ④实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？
     
    ．理由是：
     
    ．
    （3）研究还发现：大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少，活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低
     
    的比例，以减少对海洋的污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：
    （1）细胞之所以出现该种形状，主要与[
     
    ]
     
    有关，该结构的化学成分主要是
     
    ．
    （2）该细胞中有，而动物细胞中没有的细胞器是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ；动物细胞有而该细胞没有的细胞器是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理，待植株成熟后接受普通二倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种子细胞的染色体组数依次（　　）
    A、4、2B、4、4
    C、3、3D、4、3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况．下列说法正确的是（　　）
    A、甲色素能吸收、转化光能
    B、乙色素呈蓝绿色
    C、丙色素主要吸收红光
    D、丁色素在层析液中的溶解度最小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把细胞离心处理，细胞将死亡；把病毒结构破碎，病毒也将失去生命活性，这说明（　　）
    A、破坏了构成它们的化学成分
    B、病毒的存在，说明生命可以不依赖于细胞结构
    C、两者的结构是一致的
    D、生物的生命活动必须建立在特定的结构基础上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

    （1）图2方框中所示结构可以相当于图1中的
     
    （填序号），它主要在
     
    中合成；分析图2中应该包含了
     
    种核苷酸．
    （2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为
     
    ，进行的主要场所是[
     
    ]
     
    ，所需要的原料是
     
    ．
    （3）若①所示的分子中有114个碱基，则由它所控制形成多肽过程中脱去水分子数最多为
     
    个，需要的氨基酸种类最多不超过
     
    种．
    A．17   B．18     C．19    D．20
    （4）如果用32P作为放射性标记元素，则可标记在图2中的
     
    处．（填序号）图2中的成分彻底水解得到
     
    种产物．
    （5）噬菌体内不能完成图2所示过程，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述错误的是（　　）
    A、种群是生物进化的基本单位
    B、环境改变使生物产生定向变异
    C、自然选择会使种群基因频率发生定向改变
    D、不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用不同微生物的发酵作用来制作腐乳、酸奶、泡菜、果酒和果醋等食品的历史悠久，遍布民间，一般称作传统发酵技术．根据传统发酵技术相关知识，回答以下问题：
    （1）腐乳的制作：
    ①腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是
     
    ，主要是利用这些微生物产生的
     
    水解豆腐中营养物质，将豆腐转变成风味独特的腐乳．
    ②腐乳制作过程中加盐的作用是
     
    ．
    （2）乳酸发酵：
    ①测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成
     
    色染料．
    ②据图10可知泡菜在腌制
     
    天后食用最佳．
    （3）果酒和果醋的制作：
    ①鉴定发酵液中有酒精生成：用试管取发酵液少量，加入
     
    ，如果出现灰绿色，则鉴定有酒精生成．
    ②为获得高纯度的果酒、果醋等发酵产品，需要对所用的微生物进行分离和纯化，其过程为：
    第一步：配制培养基．虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、无机盐、
     
    （写两项）．培养基需要进行灭菌操作，常用的灭菌方是
     
    ．
    第二步：接种．微生物常用的接种方法有平板划线法和
     
    ．
    第三步：培养．
    第四步：挑选符合要求的菌落．

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