精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】γ—氨基丁酸(GABA)是成年动物体中枢神经系统的主要抑制性神经递质。分析回答:

1)通常情况下,当突触前神经元释放的GABA与突触后膜上的_____________结合后,Cl通道开放,Cl顺浓度梯度内流,从而产生抑制性效应。研究大鼠等哺乳动物(包括人类)胚胎发育早期未成熟神经元时发现,GABA的生理效应与成熟神经元相反。其原因是胞内Cl浓度显著_____________于胞外,GABA作为信号引起Cl_____________(填内流或外流),从而产生兴奋性效应。

2)在个体发育的不同阶段,神经系统内GABA的通道型受体的特性(既是GABA受体,也是双向Cl通道)并未改变,GABA的两种作用效应与细胞膜上两种Cl跨膜共转运体NKCC1KCC2有关,其作用机制如图所示(图中共转运体的大小表示细胞膜上该转运体的相对数量)。据图可知,大鼠成熟神经元中含量相对较高的Cl共转运体是________

3)在患神经性病理痛的成年大鼠神经元中也检测到GABA的兴奋性效应,推测该效应与KCC2NKCC1表达量有关。研究者以神经性病理痛模型大鼠为实验组,检测KCC2NKCC1的含量。若结果为______________________________,则证实上述推测。

【答案】(特异性)受体 外流 KCC2 实验组NKCC1含量高于对照组或(和)KCC2含量低于对照组

【解析】

突触后膜上的受体与相应神经递质结合,引起下一个细胞产生兴奋或抑制,使突触后膜的电位发生变化,兴奋后突触后膜由外正内负变为外负内正,抑制后突触后膜仍旧为外负内正,但电位差可能进一步加大。

1)神经递质(GABA)与突触后膜上的(特异性)受体结合后才能发挥作用。通常情况下,成熟神经元Cl顺浓度梯度内流,大鼠的GABA生理效应与成熟神经元相反,说明Cl无法内流(或外流),推测其原因是胞内Cl浓度显著高于于胞外。GABA作为信号引起Cl外流,从而产生兴奋性效应。

2)成熟神经元Cl顺浓度梯度内流,据图可知,大鼠成熟神经元中含量相对较高的Cl共转运体是KCC2KCC2将胞内Cl导出去,这样才能维持Cl膜内较低,膜外较高,以便GABA与突触后膜上受体结合后Cl内流。

3GABA是成年动物体中枢神经系统的主要抑制性神经递质,正常情况下,GABA与受体结合,会引起胞外Cl内流,而在患神经性病理痛的成年大鼠神经元中也检测到GABA的兴奋性效应(胞内Cl外流),那么患者细胞内Cl较高,即NKCC1含量较高,

若结果为实验组NKCC1含量高于对照组或(和)KCC2含量低于对照组,则证实上述推测。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研小组用三个相同的池塘(池塘水含一定量的营养)研究不同营养模式下卤虫(一种虾)种群密度的变化。对照组不作处理,两实验组每天定时分别投放等量适量干牛粪(施肥)和饲料(投饵),测得实验结果如下。下列相关叙述错误的是(

A.10月中下旬种群密度均下降的直接原因是卤虫出生率小于死亡率

B.投饵和施肥都能提高卤虫的环境容纳量

C.07-2408-07期间种群的年龄组成均为增长型

D.对卤虫卵种群密度调查时可用标志重捕法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】凤梨草莓是一种外形酷似草莓,口感酷似凤梨的水果,被誉为“果中皇后”。下图表示利用现代生物技术改良野生草莓品系的过程。请回答下列问题:

1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程,应用了植物细胞工程中的_____技术,此技术的原理是________________________

2)①过程中欲将目的基因导人四倍体草莓试管苗,获得抗虫草莓,通常要用到农杆菌,该过程中首先要将目的基因插入____________上,这是因为____________。除了该方法之外,将目的基因导入植物细胞的方法还____________

3)要想通过上述过程获得具有凤梨口味的抗虫草莓新品种,____________(填“能”或“不能”)利用抗虫草莓和凤梨草莓进行杂交的方法获得可以稳定遗传的新品种,原因是_______________________。从细胞工程技术角度考虑,可行的方法是________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的生物之间存在着复杂的相互关系,也伴随着有趣的生存策略。科研人员对噬菌体的入侵和扩散策略进行了研究。

1)噬菌体M能侵染枯草杆菌,二者之间的种间关系是________。枯草杆菌有两种菌株,分别为噬菌体敏感性菌株(S菌)和抗性菌株(R菌)。噬菌体M在混杂的多种细菌中,能特异性识别并侵染S菌,这是由于噬菌体M能与S________上的受体蛋白T结合。

2)科研人员配制培养基,分别在三个不同培养基中培养S菌、R菌和S+R混合菌。除了水和无机盐外,培养基的营养成分中还应包括的两类物质是_______

3)在上述三个培养基中,接入噬菌体M,测定180min内枯草杆菌的数量变化,得到下图所示结果。该实验结果说明_______

4)科研人员发现混合菌中的S菌和R菌之间有转运小泡。科研人员用荧光蛋白标记S菌的受体蛋白T,将标记的S菌与无标记的R菌混合培养一段时间后,R菌表面也出现了荧光标记。请对(3)中的结果作出进一步解释:_______

5)噬菌体MR菌的入侵,体现了噬菌体的一种生存策略。自然界中很多病毒也有各自的生存策略,这些策略的意义是增大宿主范围,有利于其_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),图2表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:

1)结合图1和图2,该生态系统未呈现的成分是______________

2)图1所示食物网中,次级消费者是___________,丁与丙之间的种间关系是________

3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有___________

4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率_________________(在大于、小于或等于)7.6%

5)经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验:

实验一:在培养液中依次加入草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图);

实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见乙图)。

据实验判断,正确的是

A沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响

B大草履虫以栉毛虫为食

C培养液为上述生态系统提供能量

D大草履虫的能量除用于自身代谢外,其余部分流入栉毛虫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示某神经纤维受刺激后产生动作电位的过程,图2表示用TTX物质处理神经细胞后,得到的膜电位变化。下列叙述正确的是(

A.1ac段主要是Na+外流引起的

B.1c点时神经纤维的膜内电位为负值

C.1ce段主要是K+外流引起的,此过程需要消耗ATP

D.2TTX物质可能抑制了Na+的跨膜运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是

A.ab为一个细胞周期

B.c段结束DNA含量增加一倍

C.遗传物质平分一般发生在d

D.bc为一个细胞周期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大肠杆菌拟核含有一个环状DNA分子,细胞分裂前先进行DNA的复制。据下图分析,下列说法错误的是(

A.上述过程需要解旋酶、DNA聚合酶的参与

B.把只含14N的甲放在含15N的培养液中复制三代,子代甲中不含14NDNA75%

C.若甲总碱基数为a,含有腺嘌呤p个,则鸟嘌呤的数目为a/2-p

D.上述过程提高复制效率的方式主要依靠两个起点同时进行复制

查看答案和解析>>

同步练习册答案