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【题目】基因型为AABb的某雌性性动物进行细胞分裂的示意图,下列相关判断错误的是

A. 基因a是由基因A突变而来的或者来自于四分体时期的交叉互换

B. 该细胞在正常情况下可以形成两种极体或一种极体和一种卵细胞

C. 此细胞出现在减数第二次分裂,没有同源染色体

D. 此动物的体细胞最多可含有四个染色体组

【答案】A

【解析】该动物的基因型AABb,所以基因a是由基因A突变而来的,A项错误;已知图示细胞表示雌性动物正在进行分裂的细胞,细胞内没有同源染色体,所以只可能是次级卵母细胞或第一极体。左边的两条姐妹染色单体上的基因是A、a等位基因,因此如果该细胞为第一极体,则在正常情况下可以形成两种极体。如果该细胞为次级卵母细胞,则正常情况下可以形成一种极体和一种卵细胞,B项正确;此细胞内没有同源染色体,处于减数第二次分裂,C项正确;由图可知,该动物是二倍体生物,在有丝分裂的后期,可能出现四个染色体组,D项正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化.如图中甲、乙两图分别表示两种染色体(非性染色体)之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形.则下列有关叙述正确的是(
A.乙可以导致丙的形成
B.甲可以导致丁或戊两种情形的产生
C.生物体内甲、乙两种情况发生的概率相同
D.乙可以导致戊的形成

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【题目】用脊蛙为材料进行反射实验,右图为参与反射活动的部分结构示意图.如果剪断支配脊蛙左右肢的传出神经,下列说法正确的是(
A.刺激A端不能观察到左右肢收缩活动
B.刺激B端不能观察到左右肢收缩活动
C.刺激传入神经能观察到左右肢收缩活动
D.刺激神经中枢能观察到左右肢收缩活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则:

(1)该植物的A、a基因频率分别是

(2)若该植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占 .这时A、a的基因频率分别是

(3)依据现代生物进化理论,这种植物在两年中是否发生了进化? 原因是

(4)由此可见,进化的基本单位是 ,进化的原材料由 提供,是否发生进化取决于 ,进化的实质是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某温带地区在初生演替过程中两物种数量值的变化曲线,这两条曲线分别表示(
A.A表示草本植物的种类数量,B表示整个植物的生物量
B.A表示整个种群的生物量,B表示草本植物的种类数量
C.A表示食肉类的种类数量,B表示食肉类的生物总量
D.A表示土壤中腐殖质总量,B表示整个植被中的种类数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞分裂的叙述正确的是( )

A. 在细胞分裂间期,DNA复制,染色体数目加倍

B. 处于有丝分裂后期的果蝇体细胞中存在同源染色体

C. 在减数第一次分裂的后期发生等位基因的分离

D. 减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体,不含染色单体

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【题目】果蝇的2号染色体上存在朱砂眼和和褐色眼基因,减数分裂时不发生交叉互换。个体的褐色素合成受到抑制,个体的朱砂色素合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。

(1)_____性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括________________

(2)用双杂合体雄蝇与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母本果蝇复眼为___________色。子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是______________

(3)在上述(2)近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:_________ (父本还是母本)的一部分_______________(填细胞名称)无法形成_________________________________

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【题目】一个全部由基因型为Aa的碗豆植株组成的种群,经过连续n代自交,获得的子代中,Aa的频率为 ,AA和aa的频率均为 .根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中(
A.没有发生基因型频率的改变
B.没有发生生物进化
C.发生了隔离
D.发生了自然选择

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【题目】马的体细胞内有32对同源染色体,在减数分裂的初级精母细胞中含有四分体

A. 0 B. 16 C. 32 D. 64

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