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艾滋病病毒属于RNA病毒,如果它决定某一性状的一段RNA含碱基C26%、G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A为(  )
A、19%B、21%
C、23%D、42%
考点:RNA分子的组成和种类,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:本题是对RNA分子和DNA的结构组成及逆转录过程中碱基互补配对原则的考查.梳理由RNA通过逆转录形成DNA的过程,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:由题意可知,该RNA的碱基是:C=26%、G=32%,以该RNA为模板通过逆转录形成的DNA单链中的G=26%,C=32%,则DNA的另一条链中的C=26%,G=32%,因此双链DNA分子中G+C=26%+32%=58%,该双链DNA分子中A=T=(1-58%)÷2=21%.
故选:B.
点评:本题的知识点是RNA的逆转录过程,DNA分子的结构特点,碱基互补配对原则的应用,对于碱基互补配对原则的理解与应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一批纯合野生正常翅(h)果蝇中,出现少数毛翅突变体(H),在培养过程中,由于某些因素刺激,可能重新恢复为正常翅,这些个体成为回复体.若是由于基因H重新变成h,则称为真回复体;若是体内另外一对基因RR变为rr,从而抑制基因H的表达,则称为假回复体.分析回答:
(1)毛翅果蝇的基因型可能为
 

(2)现有一批基因型相同的纯合果蝇回复体,为了确定其基因型,可以选择基因型为
 
的纯合果蝇与其杂交.若杂交后代为
 
,则这批果蝇为真回复体,若杂交后代表现为
 
,则这批果蝇为假回复体.
(3)若实验结果表明这批果蝇为假回复体,想进一步检测这两对基因是否在一对同源染色体上,你该如何设计杂交试验?请写出主要实验步骤.
第一步
 

第二步
 
,观察统计其表现型.
若两对基因分别位于两对染色体上,你应该看到的现象为F2代中
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图中曲线是用过氧化氢作为实验材料,根据有关实验结果绘制的.其中能说明酶具有高效性的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有胸腺嘧啶,由此可知该分子中一条链上的鸟嘌呤占该链碱基总数的最大比例是(  )
A、20%B、30%
C、40%D、100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫球蛋白IgG的结构示意图如图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键.若该IgG由m个氨基酸构成,则该蛋白质至少有氧原子的个数是(  )
A、m-4个B、m+4个
C、m-2个D、m+2个

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科目:高中生物 来源: 题型:

指出图所示的细胞分裂时期及该生物产生的生殖细胞中染色体的数目是(  )
A、减数分裂中期Ⅰ,n=4
B、减数分数中期Ⅱ,n=4
C、减数分裂中期Ⅱ,n=8
D、减数分裂中期Ⅰ,n=2

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一.下列有关叙述正确的是(  )
①卵细胞体积较大有利于为胚胎早期发育提供所需养料
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率
③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应
④哺乳动物精原细胞中细胞质较少,有利于精原细胞的运动.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是物种形成的一种模式.物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C.在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化.下列有关叙述正确的是(  )
A、b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离
B、a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种
C、a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种
D、c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体.培养几天后,再观察该根尖细胞,最可能出现的结果是(  )
A、细胞停止分裂
B、不能形成纺锤体
C、正常分裂
D、产生多核细胞或多倍体细胞

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