分析 分析图1:图1是植物细胞亚显微结构模式图,结构①~⑦依次表示高尔基体、内质网、核糖体、线粒体、叶绿体、液泡、细胞壁.
分析图2:①为核膜;②为核糖体;③为内质网;④为高尔基体;⑤细胞膜.
解答 解:(1)A图细胞为真核细胞,而蓝藻细胞为原核细胞,两者最主要的区别是真核细胞有核膜包被的细胞核.
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是④线粒体(能将有机物中化学能转化为热能和ATP中化学能)、⑤叶绿体(能将光能转化为化学能).细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体,某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,则该毒素损伤了④线粒体.
(3)质壁分离是指细胞壁与原生质层发生分离;将A图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,在细胞失水的同时,K+、NO3-通过主动运输进入细胞,使细胞液的浓度逐渐增大,细胞由失水转变为吸水,质壁分离自动复原.
(4)动物细胞没有⑤叶绿体、⑥液泡、⑦细胞壁,但含有中心体.
(5)蛋白质的合成场所是②核糖体;分泌蛋白在核糖体上合成,进入内质网进行初步加工,再进入高尔基体深加工,最后经细胞膜分泌到细胞外,因此该细胞中出现18O的部位依次为②③④⑤.
(6)乙图细胞分泌物分排出⑤的方式是胞吐,这依赖于细胞膜的流动性,需要消耗能量.
故答案为:
(1)有核膜包被的细胞核
(2)④⑤⑦④线粒体
(3)原生质层 在细胞失水的同时,K+、NO3-通过主动运输进入细胞,使细胞液的浓度逐渐增大,细胞由失水转变为吸水,质壁分离自动复原
(4)⑤⑥中心体
(5)②②③④⑤
(6)胞吐
点评 本题结合细胞结构的示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色素提取液中的不同色素已经分层 | |
B. | 阳光的照射使各种色素彼此分开 | |
C. | 滤纸对各种色素的吸附力不同 | |
D. | 层析液使色素溶解度并分离的扩散速度不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成肉毒素的元素一定只有C、H、O、N | |
B. | 图中该片段由5种氨基酸组成 | |
C. | 一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和2个羧基 | |
D. | 高温下可使肉毒类毒素失活,主要原因是肽键发生断裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化酶排出细胞膜时穿过两层磷脂分子 | |
B. | ④的含义是“是否消耗ATP” | |
C. | 红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤ | |
D. | ⑥的含义是“是否为逆浓度运输” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中出现了三处明显的错误,体现在结构2、4和细胞形态上 | |
B. | 被人称为脂质合成“车间”的是结构5 | |
C. | 在细胞分裂末期,结构7的活动会增强,合成结构8 | |
D. | 结构6都游离分布在细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤⑥⑦ | B. | ①③④⑤⑦ | C. | ①②③⑦ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ②③④ | C. | ②③ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
农药DDT抗性家蝇品系的产生,是由于家蝇体内编码脱氯化氢酶基因(DHCE)突变造成的。下列叙述正确的是
A.因使用DDT导致家蝇体内DHCE基因突变
B.抗性家蝇品系形成的原因是基因突变和自然选择
C.DDT抗性家蝇与普通家蝇在分类上属于不同物种
D.DDT抗性品系的产生不影响家蝇种群的基因频率
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