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20.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质.生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA$\stackrel{①}{→}$目的基因$\stackrel{②}{→}$与质粒DNA重组$\stackrel{③}{→}$导入乙细胞$\stackrel{④}{→}$获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是(  )
A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C
B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起
C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等
D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C

分析 分析题图:①表示以mRNA为模板逆转录合成DNA的过程;②表示基因表达载体的构建过程,该过程是基因工程的核心步骤;③表示将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与表达.据此答题.

解答 解:A、①为逆转录过程,需要逆转录酶的参与,原料是碱基组成为A、T、G、C的四种游离的脱氧核苷酸,A错误;
B、②是基因表达载体的构建过程,要先用限制酶切割质粒,再用DNA连接酶把目的基因和质粒连接成重组质粒,B正确;
C、如果受体细胞是细菌,不可以选用炭疽杆菌,C错误;
D、④过程包括转录和翻译,转录所用的原料包括四种含有A、U、G、C的核糖核苷酸,D错误.
故选:B.

点评 本题结合流程图,考查基因工程、遗传信息的转录和翻译、核酸的基本组成单位及化学组成,要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、条件等知识;识记核酸的化学组成,能运用所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题

如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是( )

A.位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关

B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致

C.位于Ⅲ区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因

D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某人被狗咬伤就医时,需要同时注射狂犬病毒疫苗与狂犬病毒抗毒血清.请回答下列问题:
(1)注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物质是抗体,该物质的化学本质是蛋白质.
(2)狂犬病毒疫苗是灭活的狂犬病毒,通常不具有致病性,但仍具有抗原性.注射狂犬病毒疫苗后,机体产生的免疫反应既有细胞免疫又有体液免疫.
(3)同时注射狂犬病毒疫苗与狂犬病毒抗毒血清后,立即对机体起保护作用的是狂犬病毒抗毒血清.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.把一块生物组织捣碎后进行化学分析,得知含水、蛋白质、DNA、乳糖和糖原,由此可判断该组织最可能是(  )
A.小麦的B.家兔的C.鸡的D.细菌的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下列是某化合物的结构简图,据图回答:据下图所示的化合物的结构简式,回答下列问题:
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(2)该化合物中有3种氨基酸构成,c的名称是肽键.
(3)合成该化合物时形成2个水分子,这种反应叫做脱水缩合.此化合物的名称是三肽.
(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题(图中2代表小黑点,1代表小黑点附着的结构):
(1)最初的时间里被3H标记的亮氨酸会出现在[2]核糖体.
(2)此后放射性物质依次出现在2-1-3-4-5(写标号).
(3)图中[4]是指囊泡,其作用是运输蛋白质.它可由图中[1]内质网和[3]高尔基体 通过出芽形成,最终与[5]细胞膜融合.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于水绵、蓝藻、黑藻的说法不正确的是(  )
A.都能进行分裂B.都含有叶绿素
C.都能进行光合作用D.都是真核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.蛋白质和氨基酸中共有的元素有(  )
A.C、H、OB.C、H、O、PC.C、H、O、ND.C、H、O、N、S

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.光合作用色素主要分布在下列哪种结构上(  )
A.细胞质B.叶绿体类囊体薄膜上
C.内质网D.叶绿体基质中

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