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空心莲子草是一种外来入侵植物,已经成为农田的常见害草,对池塘、湖泊等生态系统的危害也相当大.请回答:
(1)空心莲子草固定的太阳能,一部分
 
;一部分储存在其体内的有机物中,用于生长、发育和繁殖等生命活动.
(2 )空心莲子草侵入某生态系统初期,种群数量呈
 
型增长,如果其增长超过一定限度,将会导致该生态系统的
 
锐减,
 
能力将迅速丧失,原有的生态系统崩溃.
(3)为了防控空心莲子草对某湖泊生态系统造成的危害,请你提出一个可行的生物防治方法:
 
考点:生态系统的功能,种群数量的变化曲线,生态系统的稳定性
专题:
分析:生态系统中各营养级的同化能的去向主要有:呼吸作用消耗,流入下一营养级,流向分解者,未被利用.外来物种的入侵由于缺少天敌,会造成当地生物多样性降低,生态系统的自我调节能力降低.
解答: 解:(1)植物固定的太阳能,一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,一部分储存在其体内的有机物中.
(2)外来物种刚入侵没有天敌和环境阻力,所以呈“J”型增长;空心莲子草侵入该生态系统后,由于缺少天敌而过度繁殖,造成该地生态系统的多样性减少,自我调节能力也下降.
(3)生物防治方法可以是引入天敌或寄生者.
故答案为:
(1)在空心莲子草的呼吸作用中以热能的形式散失
(2)“J”生物多样性 自我调节
(3)引入空心莲子草的天敌
点评:本题主要考查生态系统的能量流动和稳定性,意在提高学生对相关知识点的识记与理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与群落、生态系统相关的叙述中,正确的是(  )
A、食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量
B、一片森林中的所有动物与植物构成了这个森林的生物群落
C、食物链与食物网是生态系统中能量流动和物质循环的通道
D、一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针叶林、灌木林、草甸等群落,这种不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图,图2是“叶绿体中色素分离”的结果,以下相关说法不正确的是(  )
A、图1所示操作应直接在载物台上进行
B、实验中吸水纸引流目的是使细胞浸没在外界溶液中
C、图2中b在层析液中溶解度最高
D、出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是(  )
A、甲、乙、丙依次是鸟、虫、草
B、生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减
C、b点时甲的下降主要是天敌的减少
D、a点时甲数量的上升主要是食物的增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图.请据图回答:

(1)若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素,则靶细胞是
 

(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是
 
,接受信号的物质基础是
 
.该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是:
 

(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是
 
;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,图乙中结构③的名称是
 
.结构②中的液体成分属于
 
.①中物质由前膜释放,与
 
(细胞器)直接相关.
(4)兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是
 

(5)靠近突触前膜处含有大量的突触小泡,突触小泡及其泡内物质的形成与细胞内的
 
(细胞器)有关.小泡内递质的释放过程与细胞膜的
 
有关.神经调节中神经递质的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)在豌豆中,高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a,将A、B、C、D、E、F、G七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果.
       高茎矮茎总植株数
①A×B21070280
②C×D0250250
③E×F190190380
④G×D3000300
请分析回答下列问题.
①在生物的遗传过程中起桥梁作用的细胞是
 

②上述实验中所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的
 
%.
③豌豆G、C、A的遗传因子组成分别是
 

④①②③的交配方式分别是
 

⑤高茎与矮茎遗传因子的遗传符合
 
 定律.
(2)番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果,请分析回答:
实验组亲本类型F1的表现型和植株数目
红果红果
1红果×黄果492504
2红果×黄果9970
3红果×红果1511508
①番茄的果色中,显性性状是
 
,这一结论是依据实验组
 
得出.
②写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合.
实验1:
 

实验2:
 

实验3:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列鉴定生物遗传特性的方法中不恰当的是(  )
①鉴定一匹白色马是否是纯合子用测交;
②区分狗的长毛与短毛这对相对性状的显隐性关系用测交;
③不断提高小麦抗病系的纯度用测交;
④检验杂种灰兔F1的基因型用杂交.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质不在核糖体上合成的是(  )
A、唾液淀粉酶B、胰岛素
C、核糖核酸D、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个春暖花开的日子,某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩.公园里,空气新鲜,草色清脆,绿柳垂帘,大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声,眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿.最惹眼的是一大片粉红的桃花林,灿烂得如云蒸霞蔚一般,大家仔细观察了一下,发现这些桃树都是一个品种的.微风佛,总有弱不禁风的桃花飘零而下,大家纷纷捡完整的花朵,准备带回去做成标本.读完本段文字,请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的选项(  )
A、公园  桃花林  一只黄鹂  绿柳
B、公园  各种青草  一只黄鹂  一朵桃花
C、公园  桃花林  一只燕子  绿柳
D、公园  一群黄鹂  一只燕子  一朵桃花

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