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    【题目】为研究葡萄糖对小球藻生长的影响，研究人员从泉州湾近岸海域生态系统分离得到某种小球藻，光照培养3天后分三组培养并分别统计小球藻的数目，实验结果如图所示，下列有关叙述错误的是（ ）

    A.小球藻固定的太阳能为流经该生态系统的总能量

    B.兼养组小球藻积累的有机物比自养组更高

    C.异养组的培养条件不利于小球藻的增殖

    D.可以用抽样检测法统计小球藻的细胞密度

    【答案】A

    【解析】

    本题考查光合作用的具体过程及光合作用的影响因素，小球藻是单细胞生物，可以进行光合作用，从图中可以看出，将小球藻分别置于3组不同条件下培养，一定时间后，三组实验中的细胞密度不同。

    A、据图可知小球藻可以吸收葡萄糖，近岸海域的海水中含有生产、生活产生的有机废物，小球藻固定的太阳能和海水中有机物含有的能量为该生态系统的总能量，A错误；

    B、由于兼养培养含有外源葡萄糖，小球藻又能进行光合作用，因此比自养组积累的有机物含量高，B正确；

    C、异养培养的小球藻由于缺少光照，无法进行光合作用，无法积累有机物而不利于小球藻的增殖，C正确；

    D、测定小球藻生长速度常见的方法是细胞计数法，因此可用抽样检测法统计小球藻的细胞密度，D正确。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】建立数学模型是生态学研究的重要方法，下图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是( )

    A.1和2可分别表示某增长型种群的死亡率和出生率随种群数量的变化

    B.若X和Y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄结构为稳定型

    C.2可以表示“J”型增长曲线增长率随时间的变化

    D.1可表示群落初生演替过程中丰富度随时间的变化

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    【题目】下图表示氧气浓度对培养液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影响，试问呼吸曲线a、b、c分别代表(　　)

    A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

    B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

    C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

    D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某湖泊中的食物网简图。若各营养级之间的能量传递效率为 10%，下列有关推算 正确的是

    A.若鱼甲的同化量为 M，则水蚤同化的能量为 10M

    B.若鱼乙的同化量为 M，则鱼甲同化的能量为 10M

    C.若一只河蚌捕食了一只水蚤，则水蚤所含有机物中的能量约 10%被河蚌同化

    D.鱼甲流向分解者的能量包括鱼甲的残落物、粪便及鱼甲的尸体等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组进行了如下图所示的实验1和2，下列对该实验及其结果的分析，错误的是

    A. 生长素能从形态学上端运输至形态学下端

    B. 生长素不能从形态学下端运输至形态学上端

    C. 胚芽鞘尖端能产生生长素，也能感受单侧光

    D. 实验1为对照组，实验2为实验组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔在验证基因分离定律时，让纯合高茎和矮茎豌豆杂交产生的F2进一步自交产生F3植株，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.F2中一半的植株自交能够稳定遗传

    B.F2高茎植株中的个体不能稳定遗传

    C.F2中杂合子自交的性状分离比为

    D.F3植株中的高茎与矮茎均为纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某细胞内发生的部分生理过程。下列说法错误的是

    A. ①过程为主动运输，需要载体并消耗能量

    B. ②过程为脱水缩合，发生在核糖体上

    C. 该细胞为胰岛B细胞，③过程体现了细胞膜的流动性

    D. 引起胰岛素分泌的信号分子只有神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为一能测出神经元表面电位变化的灵敏电流计．反射弧上a、b、c、d四点等距．下列叙述不正确的是C（ ）

    A．电流计连于b、c处，在a处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转

    B．电流计连于b、d处，在c处给与刺激，指针将不偏转

    C．电流计连于a、c处，在b处给与刺激，指针将不偏转

    D．电流计连于b、c处，在d处给与刺激，指针将不偏转

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    【题目】已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B，其分布如图所示，现将某外来DNA片段（m）插入位点a或b，下列关于变异类型的说法正确的是（ ）

    A. 若m为有效片段且插入位点b，则发生了染色体变异

    B. 若m为有效片段且插入位点a，则发生了基因重组

    C. 若m为无效片段且插入位点a，则发生了基因突变

    D. 若m为无效片段且插入位点b，则发生了染色体变异

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