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20.有关神经递质说法正确的是(  )
A.神经递质存在于内环境中,通过血浆来传送到作用部位
B.神经递质的化学本质是蛋白质
C.神经递质传递信息后,会被灭活
D.神经冲动在多个神经元之间是通过神经递质传递的

分析 兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的.突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变.

解答 解:A、神经递质由突触前膜释放,进入突触间隙中的组织液,作用于突触后膜上的特异性受体,不需要通过血浆来传送到作用部位,A错误;
B、神经递质的化学本质有多种,且很少是蛋白质,B错误;
C、神经递质传递信息后,会被灭活,C正确;
D、兴奋在神经元上以神经冲动(或电信号)的形式传导,在突触处以电信号→化学信号→电信号的形式传递,D错误.
故选:C.

点评 本题考查神经兴奋传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于基因工程的叙述中错误的是(  )
A.基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种
B.基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法
C.如果用逆转录法人工合成人的胰岛素基因,应从人的胰岛组织中获得相应的RNA
D.基因工程的研究成果,目前大多需要通过发酵工程和酶工程来实现产业化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题([]内填序号):
(1)请举例写出一种分泌蛋白质:消化酶(或者抗体/胰岛素等).
(2)图中的③是高尔基体.
(3)⑥的分泌蛋白质首先是由[]核糖体合成的.
(4)图中②是囊泡,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇.
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[]线粒体提供的.
(6)多肽由内质网腔转移至细胞外的过程中,共穿过0层膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有关证明DNA是遗传物质的实验,下列说法正确的是(  )
A.格里菲斯的实验证明了加热杀死的S型肺炎双球菌中含有“转化因子”,且这种转化因子是DNA
B.噬菌体侵染细菌的实验中分别用含放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养T2噬菌体
C.艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后,如果保温时间过短会导致离心后上清液中出现放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.下列对动物核移植技术的描述正确的是(  )
A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
C.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制
D.体细胞核移植过程中通常采用去核卵母细胞作为受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻培育出了高产而优质的水稻新品种.这种育种方法是(  )
A.诱导染色体变异B.杂交C.诱导基因突变D.人工选择

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法正确的是(  )
A.绿色植物吸收矿物质所需能量来自1、3、4、5过程
B.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
C.无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量,生成少量ATP
D.在植物根尖细胞中可同时发生1、2、3、4、5过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞学说的说法,正确的是

A.揭示了细胞的统一性和多样性

B.施莱登和施旺提出“细胞通过分裂产生新细胞”

C.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体

D.细胞是一切生物结构和功能的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.比较DNA和RNA的化学组成,DNA特有的化学组成是(  )
A.核糖和胸腺嘧啶B.脱氧核糖和腺嘌呤
C.脱氧核糖和胸腺嘧啶D.核糖和腺嘌呤

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