(10分)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答:
(1)图1中AB段形成的原因是________________________,图1中CD段形成的原因是________________________。
(2)图2中__________细胞处于图1中的BC段。图2中________细胞处于图1中的DE段。
(3)图2中具有同源染色体的细胞有 ,分析乙细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为__________,该细胞处于___________分裂的________期,其产生的子细胞名称为______________________________。
(1)DNA复制(染色体复制) 着丝点分裂,姐妹染色单体分开
(2)乙、丙(答全1分) 甲
(3)甲、乙(答全1分) 8 1:2 减数第一次 后 次级卵母细胞和第一极体
解析试题分析:(1)AB是DNA复制,CD段每条染色体上只含一个DNA ,故是着丝点分裂,姐妹染色单体分开。
(2)图2中乙、丙含姐妹染色单体,在图1中BC段每条染色体上含2个DNA分子说明含姐妹染色单体。图2中的甲不含染色单体,处于图1的DE段。
(3)图2中甲是有丝分裂后期,有同源染色体,乙是初级卵母细胞,有同源染色体,丙是次级卵母细胞或第一极体,故不含同源染色体。乙细胞中有8条染色单体,染色体与DNA比为1:2,该细胞是减数第一次分裂的后期,产生的子细胞是次级卵母细胞或第一极体。
考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示)。“Graves氏病” 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌(如乙图所示)。请分析回答:
(1)在正常人体内,兴奋到达神经-肌肉突触时,储存在 中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致 和 ,使乙酰胆碱受体数量 和功能部分丧失,表现为重症肌无力。
(2)根据乙图分析:与正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量 ,Graves氏病患者的体温往往比正常人 ,但该病患者自身的产热量 散热量。
(3)在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内,促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体作为
,能引起特异性免疫反应。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)囊性纤维病是一种严重的遗传性疾病,患者汗液中氯离子的浓度升高,支气管被异常黏液堵塞。导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变,下图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用。
(1)图中所示为细胞膜的 模型,其中构成细胞膜的基本支架是 ,氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上 决定的。
(2)在正常细胞内,氯离子在CFTR蛋白的协助下通过_____________方式转运至细胞外,随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高,水分子向膜外扩散的速度____________,使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。
(3)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体,所有带电荷的分子不管它多小,都很难通过脂质体,即使脂质体外离子浓度很高。这是因为磷脂双分子层的内部是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素,若将它插入到脂质体的脂双层内,可使K+的运输速度提高1 00000倍,但却不能有效提高Na+的运输速率,由此可以得出:
①________________________________________________;
②________________________________________________。
(4)主动运输所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体。与被动运输不同,该类膜蛋白都能水解
_______ ,但与普通的酶不同的是,它不对所转运的分子进行催化。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)胰岛素是一种蛋白质分子,它含有2条多肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸:
(1)胰岛素分子合成的场所是 ,在合成过程中氨基酸以 方式形成肽链,经过加工两条肽链由一定的化学键(如图中的二硫键)相互连接在一起,最后形成具有空间结构的胰岛素分子。
(2)一个胰岛素分子至少含有 个氨基, 个羧基。
(3)据图回答该胰岛素分子在形成过程中减少的相对质量是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)分析下列资料并回答问题:
资料一:上图中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。
资料二:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:
(1)丙氨酸和谷氨酸的R基分别是 、 。
(2)在该多肽水解时,断裂的化学键是 (用字母表示)。
(3)依据资料二中该多肽化学式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸 个。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。
检测a:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间;
检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AChE)活性。AChE活性检测原理:AChE可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。
组别 | 醋酸铅溶液浓度 /g·L-1 | 脑组织铅含量 /g·gprot-1 | AChE活性 /U·mgprot-1 | 到达原平台水域时间 /s |
① | 0 | 0.18 | 1.56 | 22.7 |
② | 0.05 | 0.29 | 1.37 | 23.1 |
③ | 1 | 0.57 | 1.08 | 26.9 |
④ | 2 | 1.05 | 0.76 | 36.4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分)某研究者利用栽在花盆中的植物,对植物的光合作用与呼吸作用进行了相关的研究,图甲表示此盆绿色植物在两种不同温度下释放氧气的快慢与光照强度的关系,图乙是测定图甲纵坐标上a值的实验装置图,已知该植物的呼吸商A(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.75,请回答如下问题:
(1)在光照强度较强的情况下,该盆植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有 ,叶绿体中ADP的转移方向是 。
(2)图乙的钟罩内放入NaOH溶液的目的是 。为了测定a值,可在钟罩内放入该植物后密封,置于25℃的环境中,并对钟罩进行 处理,若刻度管中红墨水 了b毫米,则a值为 毫米。
(3)在25℃、2.5千勒克司光照强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2 。
(4)若该盆植物为阴生植物,则在25℃条件下,阳生植物不吸收也不释放氧气时所对应的光照强度很可能 (填“大于”、“等于”或“小于”)1千勒克司。
(5)将此植物进行温室栽培,若温室内光照强度小于2.5千勒克司,甲图中 温度下有助于提高光合产量。
(6)若由于管理不善,该盆植物突然缺镁,则C3的含量会 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是某高等动物体内细胞与外界进行物质交换的图解,请据图回答:
(1)图中虚线框内总称为______,其中A代表 ,B代表________,C代表 。
(2)填写图中D、E的名称:
D ,E 。
(3)细胞与外界环境进行物质交换的媒介是_____,对其稳态进行调节的机制是 。
(4)环境中的氧气进入骨骼肌细胞中利用它的场所需要跨过 层生物膜。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。
(1)在黑暗条件下,野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图1。其中,反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是 (字母表示)。
(2)Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见图2。据图2推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的 和 。进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点 的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。
(3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”纯合突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能,提供普通质粒和含有Y基因的重组质粒,设计了以下实验,请完善。
(一)培育转基因植株:
1.植株甲:用含有普通质粒的农杆菌感染 的细胞,培育并获得纯合植株。
2.植株乙: ,培育并获得含有目的基因的纯合植株。
(二)预测转基因植株的表现型:植株甲: 维持“常绿”;植株乙: 。
(三)推测结论: 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com