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9.下列有关特异性免疫的叙述,正确的是(  )
A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用
B.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激
C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞

分析 体液免疫过程为:
(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;
(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
细胞免疫过程为:
(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;
(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;
(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.

解答 解:A、细胞免疫中,抗原入侵后,会被吞噬细胞摄取处理,它会呈递给T细胞,T细胞再增殖分化为效应T细胞也就是说,无论抗原还有没有侵入细胞内,只要进入了,细胞免疫就会开始,产生效应T细胞,A错误;
B、抗原刺激吞噬细胞,抗原经吞噬细胞处理后呈递给T细胞,T细胞摄取处理呈递给B细胞,B细胞再分化成效应B细胞和记忆细胞.另外,当抗原第二次侵入时,抗原直接刺激记忆细胞,记忆细胞再分化成效应B细胞,这个过程与T细胞无关,B错误;
C、抗体具有特异性,是由一种效应B细胞分泌的,C正确;
D、同种抗原再次入侵时,产生的效应B细胞来自记忆细胞和B细胞的增殖分化,D错误.
故选:C.

点评 本题考查特异性免疫的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图甲为人体内某种细胞物质的合成和转运过程,膜外颗粒状物质为抗体.图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种膜结构表面积的变化.据图回答:
(1)抗体含有的化学元素主要有C、H、O、N,其化学本质是蛋白质.
(2)抗体的合成场所是[③]核糖体,加工分泌的过程是③→②→④→⑥→⑦,这一过程说明细胞内的各种膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体,构成了细胞的生物膜系统.
(3)细胞中很多细胞器都具有膜,由这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统.
(4)有人把膜结构组成的[⑥]囊泡比喻为深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而[④]高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用.
(5)抗体的合成、加工过程中所需要的能量主要由[⑤]线粒体提供.
(6)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①③分别表示的结构依次是内质网、
细胞膜.

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图l表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①﹣⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.据图回答下列问题:

(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,其中甲增加膜面积主要是通过 ,乙增加膜面积主要是通过

(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行? ,原因是

(3)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为CO2浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度.

①图2中的A点时,图1中能产生ATP的细胞器有 ;当光照强度处于图2中O﹣D间,光合作用有机物的净积累量为 (用图中符号表示),光合作用合成的有机物的量为 (用图中符号表示)。

②当光照强度处于图2中的D点时,图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙和 ,D点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是

③请在图2中用虚线绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度的变化曲线。

(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )
A.在适宜光照条件下,叶肉细胞中的CO2固定和产生的场所分别为叶绿体基质和线粒体基质
B.绿色植物产量的高低与其光合作用和细胞呼吸的强度有关
C.植物幼苗在缺镁培养液中培养一段时间后,光反应强度和碳反应强度均减弱
D.在光照、CO2浓度等适宜的条件下突然降低CO2浓度,短时间内RuBP含量/三碳酸含量的比值下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.植物杂交实验,均需对母本进行:去雄→人工授粉→套袋
B.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
C.21三体综合征可以由父方或母方在减Ⅰ或减Ⅱ分裂时21号染色体未正常分离引起
D.苯丙酮尿症是常染色体上显性致病基因引起的单基因遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  )
A.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
B.②是所有生物遗传物质的载体
C.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
D.④在所有细胞中的大小和含量是不变的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列生物属于原核生物的是(  )
A.乙肝病毒B.酵母菌C.乳酸菌D.草履虫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于免疫的叙述,正确的是(  )
A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷
D.效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的磷脂分子有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列现象属于内环境稳态失调的是(  )
A.运动员进行高原训练,体内红细胞数量增多
B.长时间处于寒冷环境,面部和耳朵出现冻疮
C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化
D.饮水不足时,体内细胞外液渗透压升高

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