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下图为真核细胞内某基因结构示意图,共由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法正确的是

A.该基因共有8种脱氧核苷酸,复制时①处断裂
B.该基因能在细胞核内转录和翻译,合成相应的蛋白质
C.该基因复制2次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2400个
D.该基因的一条脱氧核苷酸链中(A+G):(T+C)=3:1, 则另一条链上(A+G)与(T+C)之比是1:3

D

解析试题分析:脱氧核苷酸有4种,故A错误。蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上,故B错误。该基因中鸟嘌呤原本有1000*2-2000*20%*2/2=600碱基,复制两次需要600*3=1800,故C错误。如果一条脱氧核苷酸链中(A+G):(T+C)=3:1, 因为碱基互补配对原则,则另一条链上(A+G)与(T+C)之比是1:3,故D正确。
考点:本题考查DNA结构与复制相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和简单计算能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究表明,HER2/neu基因会在正常分裂的细胞中表达产生H蛋白,但在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中的H蛋白的量非常高。据些推测正确的是(  )

A.HER2/neu基因可能是抑癌基因 
B.HER2/neu基因可能是癌基因 
C.正常细胞的增殖不需要H蛋白 
D.抗H蛋白单克隆抗体可能抑制乳腺癌细胞的生长 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是  (  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实验中,操作方法或结果正确的是  (  )

A.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和液泡。
B.在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上,放入层析液中,达到分离出四种色素的目的。
C.在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”实验中,通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变混浊,可判断酵母菌是否进行无氧呼吸。
D.在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中,将2ml豆浆稀释液与2ml现配制出的双缩脲试剂混合后摇匀,水浴加热后观察颜色变化,证明豆浆中含有蛋白质。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

具有两对相对性状的纯合豌豆杂交(控制两对相对性状的基因遵循自由组合规律)得到F1 ,F1自交,其配子和部分F2基因型如下表所示。据此判断,下列不正确的叙述是(  )

A.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体
B.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的
C.③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③:②=④:①
D.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8或5/8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是   (  )

A.在AB段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快
B.出现CD段变化的原因是细胞质分裂
C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在
D.若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对一个“四分体”的描述错误的是

A.有四条染色体 B.有四个DNA分子
C.一对同源染色体D.有两个着丝点

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是

A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 
C.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 
D.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、 b、c、d时(其它条件不变且适宜),单位时间.O2吸收量和O2产生量的变化。下列相关叙述正确的是。

A.光照强度为a时,细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
B.光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C.光照强度为c、d时,该细胞能积累有机物
D.光照强度为d时,细胞需吸收2个单位的二氧化碳

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