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下图为某家族的遗传谱图(□表示正常男性,○表示正常女性,■表示患病男性),请分析回答下列问题:

(1)若该病为白化病,则9号是杂合子的概率为     ,10号为携带致病基因女孩的概率为       

(2)若该病为红绿色盲(基因用b表示),则4号可能的基因型为     ,10号是患病女孩的概率为      

(3)若8号同时患有白化病(基因用a表示)和红绿色盲(基因用b表示),则10号是正常女孩的概率为    ;是患病男孩的概率为    

 

(1)2/3。 1/4 (2)XBXb  0  (3)3/8 5/16

 

本小题主要考查遗传病类型的判断和遗传概率的计算。(1)白化病是常染色体隐性遗传病, 9号是正常个体,其基因型可能为AA(1/3)或Aa(2/3);10号为携带致病基因(Aa=1/2)女孩(1/2)的概率为1/4;(2)红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,因为8号男性为患者,则6号的基因型为XBXb,因此,可以推测出4号的基因型为XBXb;因为10号父亲正常,则10是患病女孩的概率为0;(3)若8号同时患有白化病和红绿色盲,则10号是正常女孩(A_XBX_)的概率为3/4×1/2=3/8;是患病男孩(aaXbY、aaXBY或A_XbY)的概率为1/4×1/4+1/4×1/4+3/4×1/4=3/16。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省扬州中学高一下学期期末考试(生物)试卷 题型:综合题

下图为某家族的遗传系谱图(□表示正常男性,○表示正常女性,■表示患病男性),请分析回答下列问题:

(1)若该病为白化病,则9号带有致病基因的概率为______________。
(2)若该病为红绿色盲(基因用b表示),则4号可能的基因型为________,7号是纯合子的概率为________。
(3)若8号同时患有白化病(基因用a表示)和红绿色盲(基因用b表示),则5号可能的基因型为_____________,6号可能的基因型为____________,10号只患有一种病的可能性是____________。

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科目:高中生物 来源:2014届甘肃兰州第三十一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因(a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答:

(1)Ⅰ1的基因型是__________,Ⅰ2的基因型是__________。

(2)Ⅰ2能产生__________种卵细胞,含ab的卵细胞的比例是__________。

(3)从理论上分析:Ⅰ1与Ⅰ2婚配再生女孩,可能有__________种基因型和__________种表现型。

(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的概率是__________。

(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年黑龙江大庆实验中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图为某家族的遗传系谱图,在该地区的人群中,甲病基因携带者占健康者的30%,则甲病的遗传特点及S同时患两种疾病的概率是(    )

A.常染色体显性遗传;25%

B.常染色体隐性遗传;1.25%

C.常染色体隐性遗传;0.625%

D.伴X染色体隐性遗传;5%

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省高一下学期期初考试生物试卷 题型:选择题

下图为某家族的遗传系谱。则1号传给6号的染色体条数是

     A. 6                      B. 23   

C. 0—22               D. 0—23

 

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