A. | 精子和卵细胞相互接触完成受精作用 | |
B. | 细胞膜将细胞与外界环境分隔开 | |
C. | 胰岛细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞 | |
D. | 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 |
分析 细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝.
解答 解:A、精子和卵细胞之间的识别和结合,依靠细胞膜的接触,传递信息,A错误;
B、细胞膜将细胞与环境分隔开属于细胞膜的功能的一种,没有体现信息交流,B正确;
C、细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞,C错误;
D、相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞,如高等植物的胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞间信息交流方式,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现“十字形”结构现象,图中字母表示染色体上的基因。据此所作出的推断中,错误的是
A. 该生物基因型为HhAaBb体细胞中含有两个染色体组
B.该生物产生的异常配子的基因型可能是HAa或hBb
C.此种异常属于染色体的交叉互换
D.此种异常可能会导致生物体的育性下降
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Mg是叶绿素的组成成分 | B. | 油菜缺少B时只开花不结果 | ||
C. | 动物血液Ca盐含量太低,会抽搐 | D. | 缺P会影响磷脂的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物通过细胞这一结构统一起来了,揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系 | |
B. | 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 | |
C. | 细胞学说被列为十九世纪三大发明之一,它为辨证唯物主义世界观奠定了基础 | |
D. | 阐明了一切生物(包括动植物)都是以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 让该栗色公马自交看后代是否有白马 | |
B. | 让该栗色公马与栗色母马杂交看后代是否有白马 | |
C. | 让该栗色公马与一匹白色母马测交看后代是否有白马 | |
D. | 让该栗色公马与多匹白色母马杂交看后代是否有白马 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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