【题目】以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是( )
A.实验前用温水浸泡玉米籽粒是为了便于切开种子并保持细胞活性
B.先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化
C.煮熟的玉米胚比未煮熟过的染色深
D.染色后用水冲洗籽粒数次,直至冲洗液无色为止
【答案】B
【解析】
(1)细胞膜在功能上具有选择透过性,即细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
(2)细胞膜是否具有选择透过性可通过红墨水染色观察实验探究,红墨水不能透过胚活细胞的细胞膜,能透过胚乳死细胞,进而被染色。
A、实验前用温水浸泡玉米籽粒是为了便于切开种子并保持细胞活性,A正确;
B、先纵切玉米籽粒,再用红墨水染色,冲洗后观察其颜色变化,B错误;
C、胚细胞是活细胞,由于细胞膜具有选择透过性,不可染上颜色,煮熟过的细胞失去活性,被染色,因此煮熟的玉米胚比未煮熟过的染色深,C正确;
D、染色后用水冲洗籽粒数次,直至冲洗液无色为止,D正确。
故选B。
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【题目】在细胞学说创立的过程中,有很多科学家作出了贡献,下面的说法不符合史实的是( )
A.细胞学说的主要建立者是施莱登和施旺
B.英国科学家虎克通过观察木栓组织,第一次观察到了活的细胞并为之命名
C.细胞学说阐明了动植物都以细胞为基本单位
D.魏尔肖提出的“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
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【题目】下列关于微生物培养、计数和发酵技术应用的叙述不正确的是
A. 利用稀释涂布平板法只能分离微生物,不能对微生物进行计数
B. 制作泡菜时按照清水与盐质量比为4:1 的比例配置盐水
C. 腐乳制作中卤汤中的酒和辛料都有防腐杀菌和调味的作用
D. 用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少
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【题目】下列实验流程中,错误的是
A. 鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油
B. 胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
C. 制备溶液→制备泡菜样品处理液→制备亚硝酸盐标准显色液→比色
D. 挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵(果酒)→醋酸发酵(果醋)
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【题目】材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。
(1)腐木中的一个腐生细菌__________。
(2)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓___________。
(3)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。
(4)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成____________。
(5)病毒没有无细胞结构,只有信赖____________才能生活。
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【题目】空气中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。甲、乙、丙三位同学欲用平板收集教室空气中的微生物,以了解教室内不同高度空气中微生物的分布情况。回答下列问题:
(1)实验组的操作是_________________________________。对照组的操作是__________________,若该组的培养基表面没有菌落生长,说明________________________________。
(2)实验结束后,对使用过的培养基应进行_______________。
(3)在距离地面0.5m处,
甲同学采集了1个平板,统计的菌落数是140。
乙同学采集了3个平板,统计的菌落数分别是110、140和149,取平均值133。
丙同学采集了3个平板,统计的菌落数分别是27、169和176,取平均值125。
你认为哪位同学的结果最合理?为什么?___________________________。
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【题目】下列有关脂质说法正确的是( )
A.脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分
B.维生素D和性激素不属于脂质
C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少
D.胆固醇含有的元素是C、H、O、N、P
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【题目】有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比,下列有关说法错误的是
A.风干种子中有机物的消耗减慢
B.风干种子上微生物不易生长繁殖
C.风干种子中细胞代谢的强度高
D.风干种子中结合水与自由水的比值大
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【题目】圆褐固氮菌是一种自生固氮菌,能利用土壤中的有机腐殖质生长。表中的培养基适合用来分离圆褐固氮菌的是( )
培养基 | 葡萄糖 | 氨基酸 | KH2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | 蒸馏水 |
A | 10 g | - | 0.2 g | 0.2 g | 0.2 g | 5 g | 1 L |
B | - | 5 g | 0.2 g | 0.2 g | 0.2 g | 5 g | 1 L |
C | - | - | 0.2 g | 0.2 g | 0.2 g | 5 g | 1 L |
D | 10 g | 5 g | 0.2 g | 0.2 g | 0.2 g | 5 g | 1 L |
A.AB.BC.CD.D
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