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10.在显微镜视野正中央观察到一只草履虫,欲将该草履虫移至视野的左上方,应移动装片的方向是(  )
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方

分析 光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.

解答 解:显微镜观察到的物像是倒像;其标本的移动方向与物像的移动方向正相反,在显微镜视野正中央观察到一只草履虫,欲将该草履虫移至视野的左上方,所以应向右下方移动装片.
故选:D.

点评 本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,着重考查考生显微镜操作的能力,解答本题关键是明确显微镜成像原理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察口腔上皮细胞中DNA 和RNA 的分布实验中,加入8%盐酸的作用不包括

A.促使细胞膜上蛋白质变性,利于染色剂进人细胞

B.改变细胞膜通透性,加速染色剂进人细胞

C.促使染色质中的DNA与蛋白质分离,利于染色

D.促使染色质中的DNA解旋,有利于与染色剂结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某植物的三对相对性状的控制基因及其所在染色体情况,如表所示.现有各种具显性性状的纯合子,
为了培育纯隐性性状的植株,下列选用的植株及对应育种方法中,较为简捷可行的是(  )
花色
(红对白为显性)
株高
(高对矮为显性)
叶形
(宽叶对窄叶为显性)
控制基因A、aC、cD、d
基因的位置第3号染色体第5号染色体第6号染色体
A.红花矮茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株,杂交育种
B.红花高茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株,诱变育种
C.红花矮茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株,基因工程育种
D.红花高茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株,单倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某学校生物活动小组发现一种野生植物,这种植物有的开紫花,有的开白花,叶形有正常的也有锯齿状的.此小组针对该植物的花色(设由R、r基因控制)和叶形(设由Y、y基因控制)进行了两组杂交实验,结果如表所示.请分析回答:
组别杂交组合类型子代的表现型和植株数目
紫花锯齿叶紫花正常叶白花锯齿叶白花正常叶
紫花锯齿叶X紫花锯齿叶1239615611305
紫花锯齿叶X白花正常叶301305299302
(1)实验一中,亲本均为紫花锯齿叶,子代出现了紫花锯齿叶、紫花正常叶、白花锯齿叶、白花正常叶四种性状,这种现象在遗传学上称为自由组合现象,其中,紫花和锯齿叶分别为显性性状;其中,两对基因均存在显性纯合致死现象.
(2)由实验二可知,决定花色和叶形的两对基因遵循基因的分离定律和自由组合 定律.
(3)实验一中,子代紫花锯齿叶植株的基因型是RrYy,子代中能稳定遗传的个体理论上占$\frac{1}{9}$.
(4)紫花锯齿叶植株中,花瓣细胞能产生紫色色素,叶片内的细胞却不能产生紫色色素,其根本原因是基因选择性表达的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列碱基中,RNA分子不含有的是(  )
A.腺嘌呤(A)B.鸟嘌呤(G)C.胞嘧啶(C)D.胸腺嘧啶(T)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示神经突触结构,关于该结构的叙述正确的是(  )
A.乙细胞中不存结构①B.结构④是②的通道
C.结构③是相关递质的受体D.乙细胞尚未发生兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某一池塘中常见的滨螺是捕食者,吃很多藻类,尤其喜食小型绿藻(浒苔).如图为藻类种数与滨螺密度的关系,下列说法正确的是(  )
A.各种藻类间既存在竞争关系又存在捕食关系
B.若没有滨螺,藻类多样性会降低
C.藻类越多,传到滨螺的能量传递率越高
D.滨螺密度越大,藻类多样性程度越高

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.果园可作为一个生态系统进行管理.如果不对果园土壤进行管理,果树林下将会出现从一年生草本植物为优势,到多年生草本植物为优势,再到草本与灌木混生等阶段的演替.在草本与灌木混生阶段,果园内很少有一年生草本植物生长,其原因是一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.生物细胞中含有细胞质基因的结构是(  )
①细胞核   ②染色体  ③核糖体   ④线粒体   ⑤质粒   ⑥叶绿体.
A.①②③B.①④⑤C.②④⑥D.④⑤⑥

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