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【题目】酶的化学本质是(
A.蛋白质
B.脂质
C.维生素
D.蛋白质或RNA

【答案】D
【解析】解:酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA,故酶的化学本质是蛋白质或RNA.
故选:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解酶的概念(活细胞产生的有机物,大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),少数是RNA).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】放在30%蔗糖溶液中会发生质壁分离的细胞是(
A.人的口腔上皮细胞
B.洋葱根尖生长点细胞
C.洋葱鳞片叶外表皮细胞
D.干种子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图,图2为图1D结构的放大示意图。请回答:

(1)图2的结构名称是________,结构的名称是________

(2)图1中的A在反射弧中叫做_________,用针刺A时,引起F收缩的现象被称为_________。针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是_________

(3)当兴汗液奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_________

(4)如果在图2的间隙处注射乙酰胆碱,处发生的变化是________ (兴奋、抑制),原因是乙酰胆碱引起结构_________的变化。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在基因工程中,把选出的目的基因共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是

A540个 B8100个 C17280个 D7560个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红甜菜根的液泡中含有花青素.某同学将红甜菜根切成大小相同的薄片,分别放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出,再分别放在等量清水中浸泡1小时,获得不同温度下的浸出液,然后用分光光度计测定浸出液中花青素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量.根据图示的实验结果,下列分析正确的是(

A.花青素通过细胞膜的方式为易化扩散(协助扩散)
B.温度超过50℃,膜结构受到破坏,通透性增大
C.在50℃以下,甜菜细胞内合成的花青素极少
D.在10~50℃间,甜菜细胞膜流动性保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物工程实例中,不能说明细胞具有全能性的是

A转基因抗虫棉的培育

B小鼠杂交瘤细胞产生单克隆抗体

C番茄马铃薯植株的培育

D无病毒马铃薯植株的培育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上植物产生的纤维素中有40%~60%被土壤中的某些微生物利用,从土壤中分离并研究这些微生物有利于人们更有效地利用植物秸秆中的纤维素。请回答下列相关问题:

(1)培养基除含有碳源、氮源、水和多种无机盐外,还应含有____________。其中分离纤维素分解菌的培养基中唯一碳源为____________,对配制的培养采用____________法灭菌,目的是____________

(2)下流程图为分离纤维素分解菌的实验流程示意图。

①该流程中可以省略的步骤是________________________

②在培养基上形成的纤维素分解菌单菌落,单菌落指的是_____________________

③鉴定培养基中添加的染料是____________,挑选菌落的依据是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察(如下图所示). 下列有关叙述正确的是(

A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B.第二次观察前滴管中滴加的液体是清水
C.第三次观察前用滴管滴加液体时,不能在显微镜的载物台上进行,以防污染镜头
D.在低倍镜下就可看到植物细胞的质壁分离与复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )

A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体

B. 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

C. 选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

D. 只要目的基因进入了受体细胞就能实现成功表达

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