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    1．如图为某家族的遗传系谱．则1号传给6号的染色体条数是（　　）
    A．22B．23C．0-22D．0-23

    分析 根据题意和图示分析可知：6号的染色体组成为22对常染色体+XX，由于受精作用，46条染色体一半来自于精子（即父方），一半来自于卵细胞（即母方）

    解答 解：6号的46条染色体一半（22+X）来自于父亲即4号，一半（22+X）来自于母亲即5号；而4号的46条染色体一半（22+Y）来自于父亲即2号，一半（22+X）来自于母亲即1号；又1号肯定将X染色体传给6号，因此1号传给6号的染色体条数是1-23条染色体．
    故选：D．

    点评 本题考查了减数分裂和受精作用的相关知识，意在考查学生的分析能力和理解能力，解题关键是确定在减数分裂过程中，染色体随机组合．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图分析正确的一项是（　　）
    A．A、B、C代表的物质分别是水、二氧化碳和氧气
    B．D、E、F代表的物质分别是丙酮酸、乳酸和三磷酸腺苷
    C．场所I、II、III分别是叶绿体基质、细胞质基质和线粒体基质
    D．物质F可分别在还原C3和细胞内其他生命活动过程中消耗

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    14．氨基酸之间通过缩合形成肽键，下列关于肽键的叙述不正确的是（　　）
    A．肽键可以表示为CONHB．蛋白质中肽键数与缩合脱水数相同
    C．肽键维持了蛋白质的空间结构D．蛋白质水解时肽酶可以破坏肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关生物学实验的叙述正确的有（　　）
    （1）探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物
    （2）在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
    （3）孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法
    （4）在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量
    （5）色素的提取和分离--提取色素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色越浅
    （6）观察细胞有丝分裂--所选材料中，分裂期时间越长的，观察到分裂期的细胞数越多
    （7）观察细胞减数分裂--显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞．
    A．一项B．两项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（　　）
    A．限制酶作用的位点是氢键
    B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
    C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
    D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是（　　）
    A．萨顿在研究基因在染色体上时用到了类比推理法
    B．艾弗里使用同位素标记法研究DNA是遗传物质
    C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质
    D．按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择性培养基和鉴别培养基，结合显微镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来．下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容．
    首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行灭菌．再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养．
    （1）用无氮培养基可以筛选出圆褐固氮菌，用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出硝化细菌．
    （2）酵母菌的筛选需要在常规培养基另加入青霉素（或抗生素），用加入了较高浓度的NaCl的选择培养基可以筛选出金黄色葡萄球菌．
    （3）利用伊红-美蓝培养基培养混合菌，菌落呈黑色，并带有金属光泽的是大肠杆菌．
    （4）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应氧气和糖源充足时，将糖分解成醋酸；蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低．
    （1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是同位素标记法（同位素示踪法）．
    （2）在理论上，上清液中放射性应该为0，其原因是：噬菌体将含32P的DNA全部注入大肠杆菌体内，上清液中只含噬菌体的蛋白质外壳．
    （3）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：
    a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，原因是：．
    b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将是（填“是”或“不是”）误差的来源，理由是：没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关实验目的、所选择的材料及所用试剂正确的一组是（　　）
    选项实验目的实验材料实验试剂
    A还原性糖的鉴定柑橘组织样液斐林试剂
    B用高倍显微镜观察线粒体人口腔上皮细胞健那绿、蒸馏水
    C通过模拟实验探究膜的透性玻璃纸质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清水
    D探究温度对酶活性的影响3%过氧化氢溶液过氧化氢酶溶液
    A．AB．BC．CD．D

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