科目:高中生物 来源: 题型:
A、都具有糖类、核酸和蛋白质等物质 |
B、遗传信息传递的途径完全相同 |
C、都需在宿主细胞的核糖体合成蛋白质 |
D、都能对相应的宿主产生不利影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成 |
B、XY型生物体细胞中的X和Y染色体在细胞增殖过程中会发生联会现象 |
C、一个种群中,一对相对性状的各种基因型频率的不断改变说明物种在不断进化 |
D、利用八倍体小黑麦的花药经离体培养得到的植株是高度不育的单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
装置 | 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
A | 加入200mL的葡萄糖溶液 | 加入10g活性酵母菌 | X |
B | 加入200mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | Y | 加入石蜡油铺满液面 |
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A、aaBB×AA bb |
B、aaBb×AAbb |
C、AABb×aabb |
D、AaBb×Aabb |
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