A. | 组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖 | |
B. | 多糖和蛋白质都是生物大分子,都是由许多单体连接而成的 | |
C. | 蛋白质种类繁多的原因之一是氨基酸互相结合的方式不同 | |
D. | 有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、雄性激素等 |
分析 1、多聚体是由单体结合而成的生物大分子,如蛋白质、多糖(糖原、淀粉和纤维素)、核酸都是多聚体,组成它们的单体依次是氨基酸、葡萄糖和核苷酸.
2、许多蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质,称为结构蛋白;细胞内的化学反应离不开酶的催化,绝大多数酶的本质是蛋白质;有些蛋白质具有运输载体的功能;有些蛋白质起信息传递的功能,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质有免疫功能,如抗体.
解答 解:A、1分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖组成,A错误;
B、多糖、蛋白质和核酸都是由许多单体连接而成的生物大分子,B正确;
C、蛋白质种类繁多的原因一方面是组成不同蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,另一方面是不同蛋白质的空间结构千差万别,C错误;
D、雄性激素是固醇类物质不是蛋白质,D错误.
故选:B.
点评 此题主要考查组成细胞的化合物,要求考生识记组成细胞的化合物的种类、功能、基本组成单位,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胞吞和胞吐均需要消耗能量和载体 | |
B. | 葡萄糖进出细胞的方式一定属于主动运输 | |
C. | 无机盐离子不能通过自由扩散进出细胞 | |
D. | 细胞不需要的物质一定无法进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 厌氧自养、厌氧异养、需氧异养 | B. | 需氧异养、厌氧异养、需氧自养 | ||
C. | 厌氧异养、需氧异养、光能合成自养 | D. | 厌氧异养、光能合成自养、需氧异养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根的向地性和茎的背地性 | B. | 茎的背地性和顶端优势 | ||
C. | 根的向地性和顶端优势 | D. | 茎的背地性和胚芽鞘的向光性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则地区高级中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将若干细胞液浓度相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,在相同实验时间后,测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量。下列有关叙述正确的是( )
A.实验中水分子通过协助扩散的方式进出细胞
B.萝卜条细胞细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度C
C.在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水
D.在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞渗透失水死亡
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁鞍山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( )
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