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15.实验中会因为各种原因而导致实验结果与预期不符.下列关于实验失败的原因分析中,错误的是(  )
A.观察花生子叶细胞的油脂颗粒时视野整体橙黄色,可能是因为没有洗去浮色
B.在观察黑藻叶绿体实验中看不到叶绿体,可能是因为没有染色
C.用新鲜菠菜提取到的色素滤液淡绿色,可能是因为研磨时没有加入二氧化硅
D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片发现细胞重叠,可能是因为解离不充分

分析 (1)检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色;
(2)观察叶绿体实验,不需要染色.
(3)在叶绿体色素的提取实验中加入CaCO3的目的是保护叶绿素分子、二氧化硅的目的是使研磨更充分、无水乙醇的目的是溶解色素;
(4)洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片.
a解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min.
b漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.c、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min.
c制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.
d观察:低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.

解答 解:A、观察花生子叶细胞的油脂颗粒时,染色后要用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,否则会观察到整个视野中充满了苏丹Ⅲ染液的橘黄色,A正确;
B、叶绿体含有色素,是绿色的,观察黑藻叶绿体实验,不需要染色,B错误;
C、在叶绿体色素的提取实验中加入CaCO3的目的是保护叶绿素分子,C正确;
D、解离不充分可导致视野中出现细胞重叠现象,D正确.
故选:B.

点评 本题考查观察细胞的有丝分裂、检测脂肪的实验、观察细胞的叶绿体和线粒体实验、叶绿体色素的提取和分离实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题.

(1)在图中甲、乙细胞中,既能进行DNA复制又能产生ATP的结构是④(填编号),
若某细胞同时有甲乙图中各种细胞器(结构),则为低等植物细胞;与枫叶的红色有关的细胞结构是[8]液泡.
(2)图中甲、乙两细胞分别置于30%浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中,甲细胞会发生质壁分离现象乙细胞会发生吸水涨破现象.
(3)如果用某种药物处理乙细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是破坏了Ca2+的载体.
(4)图中甲细胞的组织经解离→漂洗→染色→制片后,放在高倍显微镜下观察,不能观察到染色体的原因是甲细胞是成熟的细胞,不分裂的细胞呈染色质的状态观察不到染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(  )
A.改善空间和资源条件不可能使K 值提高
B.bc 段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.b 到c 变化过程中,其天敌捕食成功率一定会增加
D.比较曲线Y 与曲线X 表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是几个不同生物的基本结构示意图.请据图回答:

(1)既有核糖体,也有染色体的是B、C(填字母);
(2)一定能进行光合作用的是B(填字母);
(3)图B的9结构的主要成分是DNA和蛋白质;
(4)A、B在细胞结构最根本的区别是前者无以核膜为界限的细胞核;C、D结构最根本的区别是后者无细胞结构;
(5)A细胞的结构③是拟核.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为某生态系统食物网简图,若E生物种群同化的总能量为8.1×109kJ,B生物种群同化的总能量为2.15×108kJ,从理论上计算,A同化的总能量最少为(  )
A.8.1×107kJB.6.95×107kJC.5.95×107kJD.2.15×107kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.遗传的染色体学说提出的依据是基因和染色体的行为存在明显的“平行”关系.不属于所依据的“平行”关系的是(  )
A.基因和染色体,在体细胞中都成对存在,在配子中都只有成对中的一个
B.在形成配子时,某些非等位基因之间、非同源染色体之间都能自由组合
C.作为遗传物质的DNA,由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而成
D.在配子形成和受精过程中,基因和染色体都有一定的独立性和完整性

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某动物的体细胞内含2N条染色钵,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体条数为

A.2N B.4N C.N D.3N

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来,在离体条件下分别研究光合作用中CO2吸收量(图A)和呼吸作用中CO2释放量(图B).在一定实验条件下,测得某植物的光合作用如图(一)所示,细胞呼吸如图(二)所示,据图回答问题

(1)假定离体叶绿体和线粒体的生理活性没有改变.在温度为30℃,光照强度为8klx下照光10h再转入暗处,温度也为30℃,这10g叶肉细胞24h能积累葡萄糖30ug.若其它条件相同,黑暗条件下的温度为15℃,则能积累的葡萄糖是37.2ug.
(2)影响图(一)中a曲线P点上下移动的主要外界因素温度是;如果P点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于15%,此时细胞呼吸总反应式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(3)图(一)中,当光照强度为1klx时,对该植物所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于(填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的CO2量.图(二)中细胞呼吸的有关曲线需在黑暗条件下测得.
(4)当外界氧浓度为4%~5%时,该器官二氧化碳释放量的相对值大约为0.4,而氧气吸收量的相对值大约为0.1,则无氧呼吸消耗葡萄糖是有氧呼吸消耗葡萄糖的9倍.
(5)绘制下列有关曲线图:
①图(一)中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为O2的吸收量(mol/h)表示,请在图(一)中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线.
②在图(二)中绘无氧呼吸CO2的释放量与O2 浓度的关系.

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为髙秆抗病的小麦与高杆感病的小麦杂交,两对基因独立遗传,其子代的表现型和植株数目。据图分析,能够得出的结论是

A.感病对抗病为显性

B.高秆对矮秆为显性

C.两亲本中抗病与感病均为杂合子

D.亲本中高杆性状均为纯合子

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同步练习册答案