A、一片森林中的全部植物 |
B、一片森林中的全部动物 |
C、一片森林中的全部微生物 |
D、一片森林中的全部生物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,是精原细胞或卵原细胞 |
B、图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体 |
C、a、b、c、d染色体的组成各不相同 |
D、图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞周期阶段 | 样本1 | 样本2 | 样本3 | 总数 | |
间期 | Ml | M2 | M3 | M | |
分裂期 | 前期 | A1 | A2 | A3 | A |
中期 | B1 | B2 | B3 | B | |
后期 | Cl | C2 | C3 | C | |
末期 | Dl | D2 | D3 | D | |
计数细胞的总数 | N |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②④ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、保证该结构的完整性是完成反射的基础 |
B、a结构通过主动运输将递质释放到突触间隙中 |
C、刺激d和b 处都能引起C(肌肉)的收缩 |
D、刺激b处,在d处一定能检测到电位变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、迁徙到潘阳湖越冬的丹顶鹤数量调查 |
B、某地的东方田鼠在近5年的数量动态研究 |
C、池塘中溶解氧变化对鳜鱼鱼仔存活率影响的研究 |
D、有机磷农药污染对湖泊底栖动物物种丰富度影响的研究 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿素a;叶黄素 |
B、叶绿素b;叶黄素 |
C、胡萝卜素;叶绿素a |
D、叶绿素b;胡萝卜素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、萨姆纳证明脲酶的化学成分是蛋白质 |
B、观察蝗虫精母细胞减数分裂 |
C、恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 |
D、观察植物细胞的质壁分离与复原 |
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