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    5．下列关于激素的阐述，不正确的选项是（　　）
    A．激素是有机分子B．激素是信息分子
    C．激素直接参与细胞内多种生命活动D．激素有微量高效的特点

    分析 激素是有机物，可进行细胞间信息交流，激素通过体液运输，作用于靶细胞或发出器官，激素的作用进调节细胞和生物体的生命活动．

    解答 解：A、激素的化学本质是有机分子，A正确；
    B、激素是信息分子，能够传达信息控制细胞的活动，进而控制生物体的某些局部变化，B正确；
    C、激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，不直接参与细胞内多种生命活动，C错误；
    D、激素通过体液运输，作用于靶细胞或发出器官，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查激素的概念和作用等相关知识，意在考查考生对所学生物学知识的理解能力和分析能力，难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是（　　）
    A．其原理是细胞的全能性
    B．传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞
    C．一般需要使用含5%CO2的培养箱
    D．癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（　　）
    A．饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
    B．大量饮水→由下丘脑合成，经垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定
    C．炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
    D．血糖浓度升高→下丘脑→垂体→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．图为显微镜下根尖分生区处于细胞分裂不同时期的细胞图象示意图，在显微镜视野内看到最多的细胞与图示中哪一细胞所处的时期相同（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于甲状腺激素和生长激素的叙述，错误的是（　　）
    A．两种激素的靶细胞相同，均为各种组织细胞
    B．幼年时缺乏甲状腺激素会得呆小症
    C．若验证甲状腺激素具有促进发育的功能，选择的实验动物应为幼体
    D．甲状腺激素不能促进骨骼成熟，而生长激素能对软骨的形成有特别重要的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    9．下列有关杂合子和纯合子的叙述中，正确的是（　　）
    A．纯合子的细胞中无等位基因
    B．杂合子与纯合子杂交的后代全部是杂合子
    C．纯合子自交的后代是纯合子
    D．杂合子自交的后代全部是杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．属于纯合子的遗传因子组成是（　　）
    A．DdB．AAEeC．AaBBD．AA

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列叙述能正确体现转基因生物会引发安全性问题的是（　　）
    A．目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性
    B．运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物
    C．三倍体转基因鲤鱼与正常二倍体鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰
    D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．大豆的白花和紫花为一对相对性状，在下列四种杂交实验中：
    ①紫花×紫花一紫花    ②紫花×紫花一301紫花+101白花
    ③紫花×白花一紫花    ④紫花×白花一98紫花+107白花
    能判定性状显隐性关系的是（　　）
    A．①和②B．②和③C．③和④D．④和①

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