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下列关于生物体内遗传物质的说法不正确的是(  )
A、细菌的遗传物质主要是DNA
B、病毒的遗传物质是DNA或RNA
C、有细胞结构的生物的遗传物质是DNA
D、细胞质中的遗传物质是DNA
考点:证明DNA是主要遗传物质的实验
专题:
分析:1、核酸是一切生物的遗传物质.
2、细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸,但它们的细胞核和细胞质遗传物质都是DNA.
3、病毒只有一种核酸,其遗传物质是DNA或RNA.
解答: 解:A、细菌的遗传物质就是DNA,A错误;
B、病毒只有一种核酸,其遗传物质是DNA或RNA,B正确;
C、有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,C正确;
D、细胞核和细胞质遗传物质都是DNA,D正确.
故选:A.
点评:本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要考生理解和掌握几句结论性语句,并能据此准确判断各种不同生物的遗传物质,再对各选项作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP.回答下列问题:
(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是
 
,葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是
 

(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌
 
,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是
 

(3)脂肪细胞
 
(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.
(4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加.然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的红细胞必须生活在含有一定量氯化钠的血浆中,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而丧失输送氧气的功能.这些事实说明(  )
A、无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用
B、无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用
C、无机盐离子容易进出细胞
D、水分子容易进出细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题:
(1)人体内环境是指
 
;内环境指图中的标号_
 
等部分.
(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)
 
.组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)
 

(3)组织细胞所需的营养物质通过
 
 
等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过
 
 
 
等系统才能排出体外.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人患某病毒性疾病时,感染和免疫发生过程中某些量的变化.下列对免疫产生过程的分析不正确的是(  )
A、初次感染病毒后,干扰素在使疾病痊愈的过程中发挥了重要作用
B、初次感染病毒后,机体只是通过细胞免疫使疾病痊愈
C、再次感染后病症较轻,是记忆性淋巴细胞被激活,产生了更强的特异性免疫反应
D、再次感染后病症较轻,是体液免疫和细胞免疫配合共同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某氨基酸的R基为(-C2H4ON),现有分子式为C6H103O45N17S2的多肽链(非环状肽),其中含有2个这种氨基酸.在上述多肽中肽键最多有(  )
A、17个B、16个
C、15个D、14个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.请据图回答:

(1)图中B是
 
细胞,因为它含有
 
 结构.(用汉字回答)
(2)细胞内有遗传物质的结构有
 
.(用汉字回答)
(3)在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关的细胞器是[
 
]
 

(4)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[
 
]
 

(5)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为
 
细胞.
(6)某同学将图B细胞制成临时装片,滴加一定浓度的KNO3溶液,观察到植物细胞的质壁分离现象,一段时间后又发现细胞会自动复原.与此现象有关的细胞器是
 
(填标号).
(7)若图A细胞能分泌抗体,则该细胞是
 
细胞.此类物质从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞器顺序是
 
(填标号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质的结构与功能的叙述,正确的是(  )
A、是组成蛋白质分子的基本单位之一
B、蛋白质分子多样性的原因之一是氨基酸的种类成千上万
C、牛胰岛素由51个氨基酸构成二条肽链,该分子中肽键数量为50个
D、肽键的正确表达方式为-CO-NH-

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关稳态的叙述中,正确的是(  )
A、稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的
B、稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
C、在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
D、在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内

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