下图为人体内某些生理过程示意图解。以下叙述不正确的是
A.人在饥饿(餐后4--5小时)时,4过程将会加强
B.胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程
C.若抗利尿激素增多,肾小管和集合管功能减弱,则C液将会减少
D.若某人的胰岛B细胞受损,则此人可能会出现C液含有葡萄糖的现象
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图回答:
(1)甲病属于________________(填常染色体隐性、常染色体显性、伴X染色体显性或伴X染色体隐性)遗传病。
(2)若Ⅱ-5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为 。
(3)假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于______染色体上。Ⅲ-2基因型为 。假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为 ,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省扶余市高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况下列说法中不正确的是( )
A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度
B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别
C.图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大
D.图乙中A点对应的温度为TO
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
近段时间我国持续出现的雾霾天气,给人们的健康与生活造成了很大影响,其中的罪魁祸首要归咎化石燃料的不良排放,如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题:
(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了________。图中食物链是 (用图中字母和箭头表示)。
(2)碳元素主要通过①___________途径进入生物群落,②为生物的________作用,为防止雾霾天气,人们应采取的措施是_____________。
(3)成分C所起的作用是___________。
(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,被捕食者的气味属于 类信息,说明信息传递在生态系统中的作用是____________。
(5)若图中生产者固定的太阳能为600 kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量________kJ。
(6)森林能保持水土,调节气候,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线,c为b曲线对应的种群增长速率。下列叙述错误的是
A.在自然界中不可能存在类似a曲线表示的种群增长情况
B.在t时刻b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半,即K/2
C.b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约
D.c曲线表示的种群增长规律可用于指导渔业捕捞等
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.细胞呼吸分解有机物释放的能量有少部分以热能形式散失
B.细胞质基质中产生的[H]最终都与O2结合生成水
C.都能进行有氧呼吸
D.都能氧化分解有机物产生ATP
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关下图所示四种不同生物的叙述正确的是( )
A.甲、乙两种细胞都能进行光合作用,捕获光能的色素相同
B.四种生物均有生物膜系统
C.丙内不能完成蛋白质的合成
D.丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响脂溶性小分子物质的运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016海南湖南师大附海口中学高二上期中理生物卷(解析版) 题型:选择题
对胚芽鞘进行如图所示的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①②装置仍停止在如图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是( )
A.←↑→↑ B.←↑↑→ C.→↑→↑ D.→↑←↑
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科目:高中生物 来源:2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某中学生物研究性学习小组参观某农场建立的农业生态系统,并绘出了该生态系统的结构模式图(如右图所示),请据图分析回答:
(1)该生态系统的主要成分是_________,沼气池中的微生物在生态系统组成成分中属于______________。从生态系统的功能角度进行分析,该生态系统最大的优点是_____________________________。
(2)该生态系统的总能量是________________________
(3)该农业生态系统的农作物如果是水稻,在稻田中养鱼和蛙能提高_____稳定性,原因_______________。
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