A. | 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 | |
B. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
C. | 基因与性状之间不是简单的一对一关系 | |
D. | 白化病症状的出现,是由于基因直接控制合成异常的色素 |
分析 基因是有遗传效应的DNA片段,基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状.
解答 解:A、由基因对性状的控制方式可知,基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的,A正确;
B、基因是有遗传效应的DNA片段,B正确;
C、基因与性状之间不一定是一一对应的关系,也有性状是由多对等位基因决定的,如人的身高,C正确;
D、白化症状的出现,是由于基因控制合成的酪氨酸酶异常,进而导致黑色素的合成异常,D错误;
故选:D.
点评 本题考查基因与DNA的关系、基因与性状的关系,要求考生识记基因与DNA的关系、基因、蛋白质和性状之间的关系,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某男子既是色盲又有毛耳(毛耳基因位于Y染色体上),则这个男子的次级精母细胞中,色盲基因及毛耳基因的存在情况是
A.在每个次级精母细胞中都含有一个红绿色盲基因和一个毛耳基因
B.在每个次级精母细胞中只含有一个红绿色盲基因或一个毛耳基因
C.在每个次级精母细胞中都含有两个红绿色盲基因和两个毛耳基因
D.有1/2的次级精母细胞含有两个红绿色盲基因,有1/2的次级精母细胞含有两个毛耳基因
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子代共有9种基因型 | B. | 子代共有4种表现型 | ||
C. | 子代YyRr所占的比例为$\frac{9}{16}$ | D. | 子代yyrr所占的比例为$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 口腔上皮细胞中细胞核清晰可见 | |
B. | 核膜上的核孔只能实现核质之间频繁的物质交换 | |
C. | 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,可以选择洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料 | |
D. | 蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈现环状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞中姐妹染色单体之间发生了交叉互换 | |
B. | 等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂 | |
C. | 减数第二次分裂中不可能出现基因组成为AaBB的细胞 | |
D. | 该细胞减数分裂后产生了4种不同基因型的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉、脱氧核糖、乳糖 | B. | 麦芽糖、核糖、乳糖 | ||
C. | 葡萄糖、核糖、糖原 | D. | 脱氧核糖、脱氧核糖、糖原 |
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