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15.将基因型为AaBb的植株的花药(花粉)离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理,使其成为二倍体,这些幼苗长成后的自交后代(  )
A.全部为杂合子B.全部为纯合子C.$\frac{1}{16}$为杂合子D.$\frac{1}{16}$为纯合子

分析 单倍体育种:
(1)原理:染色体变异;
(2)过程:先花药离体培养形成单倍体,再人工诱导染色体数目加倍;
(3)优点:明显缩短育种年限.

解答 解:基因型为AaBb的个体产生的花粉(基因型有AB、Ab、aB、ab)$\stackrel{离体培养}{→}$单倍体(基因型有AB、Ab、aB、ab)$\stackrel{人工诱导染色体数目加倍}{→}$纯合体(基因型为AABB、aabb、aaBB、AAbb).由此可见,用基因型为AaBb的个体产生的花粉粒,分别离体培养成幼苗,再用秋水仙素处理使其成为二倍体,这些幼苗成熟的后代均为纯合体.
故选:B.

点评 本题考查单倍体育种的相关知识,要求考生识记单倍体育种的原理、具体过程(采用的方法)及优缺点,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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5.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示.其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示.据图分析下列叙述正确的是(  )
A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种
B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种
C.A的种类在神经细胞与表皮细胞中不同,C则相同
D.A、B的多样性由d中的n充分体现,C的多样性由e中的R充分体现

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.内环境必须保持相对稳定,细跑才能进行正常的生命活动,下列有关说法正确的是(  )
A.因细胞外液中溶质含量最多的是蛋白质,所以细胞外液渗透压的90%以上来源于蛋白质
B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
C.外界环境变化不大时,机体一定能维持内环境的稳态
D.内环境中Na+、K+浓度过高或过低都可能影响到神经细胞的兴奋性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关植物激素的说法正确的是(  )
A.植物激素都促进植物的生长
B.植物激素几乎控制着植物所有的生命活动
C.同一植物细胞可能含有多种植物激素的受体
D.植物激素均由专门的器官合成并分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列相关叙述正确的是(  )
A.中心体发出的星射线形成纺锤体
B.细胞板出现在分裂期的中期
C.分裂后期可观察到细胞膜开始凹陷
D.分裂末期细胞的行为变化与高尔基体的活动有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,据图回答下列问题:

(1)图中②过程常用的方法是显微注射法.
(2)图中1为透明带,2为滋养层,3为内细胞团.
(3)进行过程③时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体牛进行同期发情处理.
(4)胚胎分割可选择囊胚,需要对3进行均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.
(5)为确保得到所需性别的转基因牛,往往对移植前的胚胎进行性别鉴定.写出一种鉴别早期胚胎性别的方法:取2部位(滋养层)的细胞做DNA分析.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示通过二倍体植株甲(自花受粉植物,基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程.请据图回答:

(1)植株A是单倍体,植株C与植株甲表现型相同的概率为$\frac{9}{16}$.
(2)培养植株D的过程包括脱分化和再分化,该过程充分体现了植物体细胞具有全能性的特点.
(3)培育植株E的过程中两种细胞能够融合成功的基础是细胞膜的流动性,两个原生质体融合时常用的诱导剂是聚乙二醇,通常形成的融合细胞有3种类型.
(4)植株A、D、E的培育过程中都需要釆用的生物技术是植物组织培养,其培养过程一定要保证无菌条件,防止培养失败.植株A、B、C、D、E中最可能与植株甲的基因型相同的是D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见图.

请回答:
(1)比较曲线1、2、3与4,可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是生长素,而且细胞分裂素(激素)能解除这种激素的抑制作用.
(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进侧芽的伸长.分析图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内植物激素浓度或比例的改变.
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